Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Бизнес на пальцах: Развитие навыков управления, продаж и маркетинга за 60 дней
Оборот титула
Table of contents
Предисловие
Глава 1. Двухнедельный марафон
Глава 2. Лидерство
Глава 3. Личная эффективность
Глава 4. Стратегия
Глава 5. Месседж
Глава 6. Маркетинг
Глава 7. Мастерство докладчика
Глава 8. Продажи
Глава 9. Переговоры
='mm4-doc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
mm4-doc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
4-doc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
rap-pagination-links-top">
p-pagination-links-top">
pagination-links-top">
ss="pagination-book circle animated-effect">
="pagination-book circle animated-effect">
pagination-book circle animated-effect">
gination-book circle animated-effect">
nation-book circle animated-effect">
tion-book circle animated-effect">
on-book circle animated-effect">
ook circle animated-effect">
k circle animated-effect">
circle animated-effect">
le animated-effect">
animated-effect">
ted-effect">
d-effect">
effect">
"wrap-book-mode"> rap-book-mode"> p-book-mode"> book-mode"> ok-mode"> -mode"> "> 85-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlesf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlичного просмотрачного просмотраного просмотраого просмотраго просмотрао просмотра просмотраросмотраосмотрасмотрамотратрараа
/
s="delimiter"> /
"delimiter"> /
elimiter"> /
imiter"> /
iter"> /
er"> /
/
div>
tps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngr.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngread/landing_mode_gr.pngad/landing_mode_gr.png/landing_mode_gr.png
/div>
iv>
>
div class="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
v class="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ass="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
s="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
p-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
gination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
-7 col-xs-7 va-m">
col-xs-7 va-m">
ol-xs-7 va-m">
-xs-7 va-m">
s-7 va-m">
7 va-m">
m">
>
row-to-start"> w-to-start"> to-start"> rt"> "> //prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0000.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0000.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0000.htmlНа первую страницуа первую страницу первую страницуервую страницурвую страницувую страницуую страницу страницустраницутраницуаницуницуувую страницуую страницую страницу страницутраницураницуницуицуцу reff=rary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0003.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0003.html.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0003.htmlдущую главуущую главущую главуую главую главу главулавувуу><>
="arrow-left-tab"> arrow-left-tab"> row-left-tab"> w-left-tab"> left-tab"> ft-tab"> b"> > _read/to_previous_page_gr.pngead/to_previous_page_gr.pngd/to_previous_page_gr.pngrevious_page_gr.pngvious_page_gr.pngous_page_gr.png reff"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0005.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0005.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0005.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0005.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0005.htmludentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0005.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0005.htmlN9785961474985-SCN0005.html785961474985-SCN0005.html5961474985-SCN0005.html61474985-SCN0005.html474985-SCN0005.html4985-SCN0005.htmlSCN0005.htmlN0005.html005.htmlead/to_next_chapter.pngd/to_next_chapter.pngto_next_chapter.pngt_chapter.pngchapter.pngapter.pngледующую главуедующую главудующую главуа следующую главу следующую главуследующую главуледующую главуедующую главудующую главуующую главущую главуую главую главулавуаву">
iv class="arrow-to-finish"> class="arrow-to-finish"> lass="arrow-to-finish"> ss="arrow-to-finish"> rrow-to-finish"> ow-to-finish"> -to-finish"> SBN9785961474985-SCN0013/002.htmlN9785961474985-SCN0013/002.html785961474985-SCN0013/002.html474985-SCN0013/002.html4985-SCN0013/002.html85-SCN0013/002.htmlg srcdiv>
v>
div>
v>
/div>
iv>
>
v class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
ass="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
"wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
rap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
okmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
mark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
rk col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
-xs-2 va-m">
s-2 va-m">
2 va-m">
va-m">
-m">
">
div class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
v class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
eaker">
ker">
r">
iv class="set-bmark-div">imgg упнопнонооitleleзвучивание недоступновучивание недоступнодоступнооступноступнотупноупнопно">/prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngor.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngdentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngntlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pnglibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngr.pngpnggя книги перейдите в режим постраничного просмотра.
книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ниги перейдите в режим постраничного просмотра.
иги перейдите в режим постраничного просмотра.
ги перейдите в режим постраничного просмотра.
и перейдите в режим постраничного просмотра.
перейдите в режим постраничного просмотра.
ерейдите в режим постраничного просмотра.
йдите в режим постраничного просмотра.
дите в режим постраничного просмотра.
ите в режим постраничного просмотра.
страничного просмотра.
траничного просмотра.
раничного просмотра.
аничного просмотра.
ничного просмотра.
ичного просмотра.
ного просмотра.
ого просмотра.
го просмотра.
rior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785961474985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html74985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html985-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html5-SCN0004/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlстраничного просмотратраничного просмотрараничного просмотрааничного просмотраничного просмотраичного просмотрачного просмотраого просмотраго просмотрао просмотрапросмотраросмотрамотраотратражим постраничного просмотраим постраничного просмотрам постраничного просмотра постраничного просмотрапостраничного просмотраостраничного просмотрараничного просмотрааничного просмотраничного просмотраlking_head_div" class="speaker-player">
ing_head_div" class="speaker-player">
g_head_div" class="speaker-player">
_div" class="speaker-player">
iv" class="speaker-player">
" class="speaker-player">
iv>
>
ptt=0;hvs=true;0;hvs=true;hvs=true;s=true;ue;; cludt="https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";udt="https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";t="https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";ps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";/prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";gi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";in/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";b4x?AJAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";JAX=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";X=1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";1&SSr=07E9040E2B36&usr_data=htmswap";; {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } rgin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } in:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } :10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } eight:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } rl('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } tps://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } s://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } //prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } or.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } .studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } tudentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } bTCont-row-sect-a bdepth-a4">Методические рекомендации по подготовке аналитической работы "Самоанализ профессиональной деятельности практиканта в социальной организации"
5. Производственная практика "Социальная работа в регионе". Четвертый курс, седьмой семестр
Траектория 2. Регионы и региональное деление
Региональная социальная политика как инструмент формирования региональной модели социальной работы в России
Региональная социальная работа как способ реализации социальной политики в регионе
Организация практики
Методические рекомендации по подготовке аналитической записки по проблеме
6. Исследовательская практика. Четвертый курс, восьмой семестр
Методы исследований в социальной работе
Организация практики
Методические рекомендации по подготовке исследования
Нормативно-правовые документы
Научно-исследовательская литература
ПРИЛОЖЕНИЯ
Close Menu
Раздел
4
/
5
Страница
1
/
172
ЧАСТЬ II. Программы и краткая характеристика содержания основных видов практики
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Учебно-производственная практика по направлению 521100, 040400 "Социальная работа" в контексте компетентностно-ориентированного подхода к обучению
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ПАМЯТКА ПРАКТИКАНТУ
ЧАСТЬ I. Организация учебно-производственной практики в контексте компетентностно-ориентированного подхода в образовании
+
ЧАСТЬ II. Программы и краткая характеристика содержания основных видов практики
-
1. Ознакомительная практика. Первый курс
Введение в социальную работу: содержание и основные сферы профессиональной деятельности
Организация ознакомительной практики
Методические рекомендации по анализу организаций социальной работы и подготовке эссе по итогам ознакомительной практики
2. Учебная практика в волонтерских организациях. Третий курс
Волонтерская деятельность как ресурс социальной работы
Организация практики в волонтерских организациях
Методические рекомендации по подготовке публичного выступления на итоговой конференции по практике
3. Учебная практика. Третий курс, шестой семестр
Организации и учреждения социальной защиты населения: основные виды и характеристики
Нормативно-правовая регламентация деятельности организации системы социальной защиты и социального обслуживания
Предоставление социальных услуг как основная функция деятельности организаций системы социальной помощи и социального обслуживания населения
Организация практики
Методические рекомендации по подготовке социального паспорта и комплексного анализа социальной организации
4. Производственная практика. Четвертый курс, седьмой семестр
Траектория 1. Проблемы оценки эффективности и качества деятельности социальной организации
Управление социальными программами и проектами в организациях социальной работы
Социальная работа как технологический процесс
Организация практики
Методические рекомендации по подготовке аналитической работы "Самоанализ профессиональной деятельности практиканта в социальной организации"
5. Производственная практика "Социальная работа в регионе". Четвертый курс, седьмой семестр
Траектория 2. Регионы и региональное деление
Региональная социальная политика как инструмент формирования региональной модели социальной работы в России
Региональная социальная работа как способ реализации социальной политики в регионе
Организация практики
Методические рекомендации по подготовке аналитической записки по проблеме
6. Исследовательская практика. Четвертый курс, восьмой семестр
Методы исследований в социальной работе
Организация практики
Методические рекомендации по подготовке исследования
Нормативно-правовые документы
Научно-исследовательская литература
ПРИЛОЖЕНИЯ