Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Буквы на ладошке : Слышим звуки - пишем буквы
Оборот титула
Table of contents
Слышим звуки - пишем буквы
Звук [а] и буква А
Звук [б] и буква Б
Звук [в] и буква В
Звук [г] и буква Г
Звук [д] и буква д
Буква Е
Буква Ё
Звук [ж] и буква Ж
Звук [з] и буква 3
hrefefdentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmly.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmlen/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.html/doc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmloc/ISBN9785992512489-SCN0031.htmlк [э] и буква Э [э] и буква Э[э] и буква Э буква Эбуква Эуква Эow-doc-dococivivlassssTCont-row-docont-row-docTCont-ISBN9785992512489-SCN0033ont-ISBN9785992512489-SCN0033t-ISBN9785992512489-SCN0033ISBN9785992512489-SCN0033BN9785992512489-SCN00339785992512489-SCN003392512489-SCN0033512489-SCN00332489-SCN0033N9785992512489-SCN0033.html785992512489-SCN0033.html5992512489-SCN0033.html2489-SCN0033.html89-SCN0033.html-SCN0033.htmlbTCont-row-doc-aCont-row-doc-ant-row-doc-a85992512489-SCN0034992512489-SCN00342512489-SCN003412489-SCN0034489-SCN00349-SCN0034SCN00340344">a hrefefttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.htmlen/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.html/doc/ISBN9785992512489-SCN0034.htmloc/ISBN9785992512489-SCN0034.htmlISBN9785992512489-SCN0034.htmlBN9785992512489-SCN0034.html9785992512489-SCN0034.htmlasss="bTCont-row-doc-aCont-row-doc-arow-doc-aw-doc-adoc-adiv>
Close Menu
v>
Close Menu
Close Menu
/div>
Close Menu
iv>
Close Menu
>
Close Menu
av>
Close Menu
>
Close Menu
Close Menu
container'>
ntainer'>
ainer'>
ner'>
r'>
>
div class="wrap-ssp">v class="wrap-ssp">ss="wrap-ssp">="wrap-ssp">javascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E3103&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785907442009-SCN0007,book,ISBN9785907442009,,doc_id:ISBN9785907442009-SCN0007,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785907442009-SCN0006,nav_pg_tab:012,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785907442009-SCN0007')" class="bTCont-row-childs-a-on">+
Заключение
Литература
Close Menu
Раздел
7
/
10
Страница
13
/
19
Глава 5. Квалитативные задачи субъектов Российской Федерации в реализации стратегий ЮНЕСКО (на основе сравнительного анализа деятельности Комитетов по делам ЮНЕСКО Республики Татарстан и Республики Саха (Якутия))
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Миссия ЮНЕСКО в геополитической архитектонике Евразии
Table of contents
Введение
Краткая история вопроса
Глава 1. ЮНЕСКО в контексте задач современности. Адаптация к геополитическим вызовам XXI в
+
Глава 2. Возрастание роли ЮНЕСКО как партнёра в евразийском сотрудничестве
+
Глава 3. Миссия России как одного из опорных государств ЮНЕСКО: ответственное партнёрство, инновационные формы взаимодействия и перспективные векторы сотрудничества
+
Глава 4. Клубы ЮНЕСКО в России: опыт, проблемы, перспективы
+
Глава 5. Квалитативные задачи субъектов Российской Федерации в реализации стратегий ЮНЕСКО (на основе сравнительного анализа деятельности Комитетов по делам ЮНЕСКО Республики Татарстан и Республики Саха (Якутия))
-
§ 1. Положительный опыт регионов
§ 2. Концепты основных задач Республики Татарстан
§ 3. Концепты основных задач Республики Саха (Якутия)
§ 4. Сравнительный анализ региональных концепций
§ 5. Национальные стратегии и укрепление национального потенциала
§ 6. Упрочение гуманитарных связей соседствующих народов
§ 7. Законодательное обеспечение гуманитарного сотрудничества. Формирование просвещённого лидерства
§ 8. Концептуально-методическая опора на институты ЮНЕСКО
Глава 6. Структуры по делам ЮНЕСКО в субъектах Российской Федерации: опыт Республики Алтай
+
Заключение
Литература