Раздел 11 / 17

Страница 1 / 20

Глава IX. Отношения мать-дочь: признаки психологической сепарации

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Психологическая сепарация: подходы, проблемы, механизмы

Table of contents

Содержание

Предисловие

Глава I. Методология исследования психологической сепарации личности +

Глава II. История исследования проблемы сепарации +

Глава III. Теория психологической сепарации +

Глава IV. Особенности процесса сепарации в детском и подростковом возрасте +

Глава V. Психологическая сепарация при нарушениях развития подростка +

Глава VI. Психологическая сепарация в юности +

Глава VII. Сепарация и депривация +

Глава VIII. Взрослость и процесс сепарации +

Глава IX. Отношения мать-дочь: признаки психологической сепарации -

9.1. Диада или триада: структура отношений в семье, социальная компетентность и особенности развития ребенка

9.2. Признаки сепарации в отношениях дочери с матерью: эмпирическое исследование

9.3. Чувства и качество отношений в парах мать-дочь

Глава X. Механизмы психологической сепарации в отношениях мать-дочь +

Глава XI. Специфика психологической сепарации в отношениях ребенка с отцом +

Глава XII. Механизмы внешней и внутренней сепарации в отношениях между отцом и ребенком +

Глава XIII. Сепарация и компенсация +

Заключение

Литература