Справка
x
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Шекспир, Бахтин и Достоевский: герои и авторы в большом времени
Оборот титула
Table of contents
Введение. Понимание в большом времени
Глава I. "Изредка являются пророки...". Шекспир и его создания в восприятии Достоевского
Глава II. "Солнце Эммауса". Трагическое у Шекспира, Ницше и Достоевского
Глава III. Достоевский и Бахтин. Совместим ли ""реализм в высшем смысле" с полифонией?
Глава IV. "Надъюридическое преступление" и карнавал у Достоевского и Шекспира
Глава V. Маска и преображение у Достоевского и Шекспира
Глава VI. "Зимняя сказка" и "Братья Карамазовы"
Глава VII. Идеал у Достоевского и Шекспира. "Сон смешного человека", "Сон в летнюю ночь", "Буря"
Глава VIII. Творческий метод как постижение "тайны человека"
Close Menu
Раздел
7
/
9
Страница
1
/
18
Глава VI. "Зимняя сказка" и "Братья Карамазовы"
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Шекспир, Бахтин и Достоевский: герои и авторы в большом времени
Table of contents
Введение. Понимание в большом времени
Глава I. "Изредка являются пророки...". Шекспир и его создания в восприятии Достоевского
Глава II. "Солнце Эммауса". Трагическое у Шекспира, Ницше и Достоевского
Глава III. Достоевский и Бахтин. Совместим ли ""реализм в высшем смысле" с полифонией?
Глава IV. "Надъюридическое преступление" и карнавал у Достоевского и Шекспира
Глава V. Маска и преображение у Достоевского и Шекспира
Глава VI. "Зимняя сказка" и "Братья Карамазовы"
Глава VII. Идеал у Достоевского и Шекспира. "Сон смешного человека", "Сон в летнюю ночь", "Буря"
Глава VIII. Творческий метод как постижение "тайны человека"