Раздел 4 / 7

Страница 88 / 119

Раздел II. Здоровый ребенок

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Здоровый человек и его окружение

Table of contents

Список сокращений

Введение

Раздел I. Государственная политика в области охраны и укрепления здоровья населения Российской Федерации +

Раздел II. Здоровый ребенок -

Глава 2. Рост и развитие человека

2.1. Физическое развитие

2.1.1. Основные закономерности роста и развития человека

2.1.2. Физическое развитие детей на современном этапе

Контрольные вопросы и задания

Глава 3. Возрастные периоды человека

3.1. Оплодотворение. Развитие зародыша и плода. Период новорожденности

3.2. Факторы риска, влияющие на рост и развитие во внутриутробном периоде

3.3. Периодизация детства

3.4. Анатомо-физиологические и психофизиологические особенности детей в разные возрастные периоды

3.4.1. Младенческий возраст (до 1 года)

3.4.2. Преддошкольный возраст (до 3 лет)

3.4.3. Дошкольный возраст (3—7 лет)

3.4.4. Младший школьный возраст (7—10 лет)

3.4.5. Средний школьный возраст (11—14 лет)

3.4.6. Старший школьный (подростковый) возраст (15—18 лет)

Контрольные вопросы и задания

Глава 4. Гигиена питания, воспитания, обучения и жизнедеятельности детей и подростков

4.1. Гигиена питания детей разного возраста

4.1.1. Особенности обмена веществ и энергии растущего организма. Физиологические нормы питания детей

4.1.2. Гигиенические принципы режима и организации питания в детских коллективах

4.1.3. Мониторинг организации питания в детских коллективах

4.1.4. Профилактика пищевых отравлений и токсикоинфекций

4.2. Двигательная активность и гигиена физического воспитания детей

4.2.1. Биологическая потребность в движении в зависимости от возраста и пола детей

4.2.2. Средства и формы физического воспитания детей

4.2.3. Гигиенические принципы организации физического воспитания детей и подростков

4.2.4. Закаливание, его физиологическая сущность. Основные принципы закаливания

4.2.5. Медицинский контроль за физическим воспитанием

4.3. Гигиена воспитания и обучения детей и подростков

4.3.1. Физиологические основы деятельности детей

4.3.2. Гигиенические основы построения режима дня детей

4.3.3. Готовность детей к систематическому обучению

4.3.4. Особенности развития утомления

4.3.5. Гигиенические принципы организации учебного процесса в общеобразовательных учреждениях

4.3.6. Гигиенические основы компьютеризации обучения

4.4. Гигиена трудового воспитания, технологического и профессионального образования учащихся

4.4.1. Гигиенические и физиологические основы трудового воспитания и технологического обучения детей

от возраста и пола детей�т возраста и пола детей� возраста и пола детейвозраста и пола детейозраста и пола детейзраста и пола детейраста и пола детейста и пола детейта и пола детейа и пола детей� пола детейпола детейа детей детей�етейv>divvasss=th44">4.2.5. Медицинский контроль за физическим воспитанием воспитанием�оспитанием�спитанием�танием�анием�ниемbTCont-row-sect bdepth3Cont-row-sect bdepth3nt-row-sect bdepth3N9785970473399-0004/0050.html785970473399-0004/0050.html5970473399-0004/0050.html70473399-0004/0050.html473399-0004/0050.html3399-0004/0050.html99-0004/0050.html004/0050.html4/0050.html0050.html.htmltml classassa bdepth-a3bdepth-a3epth-a3th-a3-a33.3. Гигиена воспитания и обучения детей и подростков. Гигиена воспитания и обучения детей и подростковподростководростковдростковстковтковков73399-0004/0052.html399-0004/0052.html9-0004/0052.html0004/0052.html04/0052.html/0052.html052.htmlhtmlmllassTCont-row-sect-a bdepth-a4a4.3.1. Физиологические основы деятельности детей.1. Физиологические основы деятельности детей�изиологические основы деятельности детей�зиологические основы деятельности детей�иологические основы деятельности детеййont-row-sect bdepth4t-row-sect bdepth4row-sect bdepth4t-a bdepth-a4a bdepth-a4bdepth-a4epth-a4th-a4-a44>4.3.2. Гигиенические основы построения режима дня детей3.2. Гигиенические основы построения режима дня детей Гигиенические основы построения режима дня детей�игиенические основы построения режима дня детей�енические основы построения режима дня детей�нические основы построения режима дня детей�ические основы построения режима дня детейвы построения режима дня детейы построения режима дня детей построения режима дня детей�остроения режима дня детей�строения режима дня детей�троения режима дня детейоения режима дня детейения режима дня детейния режима дня детей"bTCont-row-sect bdepth4Cont-row-sect bdepth4ow-sect bdepth4-sect bdepth4ect bdepth4ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473399-0004/0059.htmlont-row-sect-a bdepth-a4t-row-sect-a bdepth-a4row-sect-a bdepth-a4w-sect-a bdepth-a4sect-a bdepth-a4ct-a bdepth-a4-a bdepth-a4depth-a4pth-a4h-a4a4.3.3. Готовность детей к систематическому обучению. Готовность детей к систематическому обучениюГотовность детей к систематическому обучениюовность детей к систематическому обучениювность детей к систематическому обучениюность детей к систематическому обучению систематическому обучению�истематическому обучению�стематическому обучению�тематическому обучению�ематическому обучению�матическому обучениютическому обучениюическому обучениюческому обучениюnt-row-sect bdepth4-row-sect bdepth4ow-sect bdepth4t bdepth4bdepth4epth4ps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473399-0004/0061.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473399-0004/0061.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473399-0004/0061.htmlзвития утомлениявития утомленияития утомлениятия утомленияия утомленияя утомления�томления�омления�ения�ния�ия

tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473283-0004.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473283-0004.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473283-0004.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473283-0004.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473283-0004.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970473283-0004.html004.html4.htmlhtmlru/patrns/book_read/to_next_chapter.png/patrns/book_read/to_next_chapter.pngatrns/book_read/to_next_chapter.png�а следующую главу� следующую главуледующую главуедующую главуующую главующую главущую главу главу�лаву�аву�у�"

finish"> страницутраницураницуаницу�цу�у�/div>

div class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

ass="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

"wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

rap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

p-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

ination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ation-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ion-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ok circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

class="set-bmark-div">ass="set-bmark-div">s="set-bmark-div">ibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngrary.ru/patrns/speaker-gray.pngry.ru/patrns/speaker-gray.png.ru/patrns/speaker-gray.pngu/patrns/speaker-gray.pngpatrns/speaker-gray.pngtrns/speaker-gray.pngдоступно�оступноv class="delimiter"> /

class="delimiter"> /

iv> itlediv>v>v class="wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.class="wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ass="wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра."wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.rap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.op-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.нимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.имание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.мание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ние! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ие! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.r-img">-img">Режим постраничного просмотра�ежим постраничного просмотрао просмотра просмотрасмотрамотра�отратраad_div" class="speaker-player">

div" class="speaker-player">

class="film-wrapper table-responsive">lass="film-wrapper table-responsive">-wrapper table-responsive">wrapper table-responsive"> window.onscroll=chtr2;window.onscroll=chtr2;ndow.onscroll=chtr2;ow.onscroll=chtr2;scroll=chtr2;roll=chtr2;ll=chtr2;tyle type='text/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } le type='text/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } type='text/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ype='text/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 'text/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ext/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } s'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } > .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } tps://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } s://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } //prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } r.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } no-repeat; } o-repeat; } repeat; } ; } } s="con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

"con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

Для продолжения работы требуется Registration

Для продолжения работы требуется Registration

5w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

w-b">

Для продолжения работы требуется Registration

жения работы требуется Registration

ения работы требуется Registration

ния работы требуется Registration

ия работы требуется Registration

работы требуется Registration

аботы требуется Registration

боты требуется Registration

ge_type=book&trg_page_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

_type=book&trg_page_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

ype=book&trg_page_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

e=book&trg_page_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

ok&trg_page_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

&trg_page_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

_page_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

age_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

e_id=ISBN9785970473283" class="btn btn-enter">Registration

n>

a>

div>

v>

'>div>criptiptunction(e) { nitifyfbm(); };ction(e) { nitifyfbm(); };ion(e) { nitifyfbm(); };n(e) { nitifyfbm(); };e) { nitifyfbm(); }; { nitifyfbm(); }; nitifyfbm(); }; chtr();