Раздел 5 / 6

Страница 1 / 26

Глава III. Методические маргиналии

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Академическое "письмо". Теоретические и прикладные аспекты. В 2 ч. Ч. 2

Table of contents

Предисловие

Введение. Методическое моделирование учебного материала в курсе академического "письма"

Глава I. Академическое "письмо" как дескриптор компетенций +

Глава II. Ситуативно-жанровое моделирование учебного материала в курсе академического "письма"+

Глава III. Методические маргиналии -

§ 1. О преодолении стереотипизации при формировании компетенций в курсе академического "письма"

§ 2. Об обучении авторедактированию текста в курсе академического "письма"

§ 3. О линейно-концентрической аранжировке жанров академического "письма" в учебном процессе

§ 4. О тестировании фрагментов предпосылочных компетенций в курсе академического "письма"

§ 5. Об обучении студентов подбору литературы для научной работы в курсе академического "письма"

§ 6. О контроле при обучении академическому "письму" 262 Заключение

Литература