Раздел 3 / 9

Страница 21 / 47

Глава II. Модель взаимодействия специалистов

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка

Table of contents

Введение

Глава I. Особенности организации междисциплинарного взаимодействия специалистов образовательного учреждения +

Глава II. Модель взаимодействия специалистов -

2.1. Модель командного взаимодействия

2.2. Формы взаимодействия специалистов

2.3. Этапы работы команды специалистов

2.4. Моделирование программ комплексной помощи

Глава III. Содержание работы специалистов +

Глава IV. Составление программ комплексной помощи +

Глава V. Программа коррекционной работы образовательного учреждения в структуре Основной образовательной программы начального общего образования (по требованиям ФГОС нового поколения)

Приложения +

Заключение

Список литературы