Раздел 2 / 7

Страница 1 / 45

Глава 1. Философско-методологические аспекты проблемы интеграции в современном образовании

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Проблемы интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в современном образовании

Table of contents

Введение

Глава 1. Философско-методологические аспекты проблемы интеграции в современном образовании -

1.1. Выбор в образовании и для образования

1.2. Гуманитарное знание и проблема неопределенности в природе и культуре

1.3. Культуротворческая миссия образования

Глава 2. Взаимодействие культур в пространстве и технологический императив. Прогресс за счет новшеств +

Глава 3. Социальная динамика и перспективные периоды развития культуры +

Глава 4. Теоретические вопросы интеграции естественнонаучного и гуманитарного знания в образовательной среде +

Глоссарий

Список литературы