Справка
x
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Культурная парадигма современного образования: Философско-антропологические основания
Оборот титула
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Методологические и философско- антропологические основы исследования культурной парадигмы образования
+
ГЛАВА II. Принципы эволюционного исследования культурной парадигмы образования
+
ГЛАВА III. Толерантность в системе культуры современного образования-
-
3.1. Характеристика понятия толерантности в системе ценностных приоритетов образования
3.2. Формирование толерантности как ценностной компоненты культурной парадигмы образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Close Menu
Раздел
4
/
6
Страница
16
/
47
ГЛАВА III. Толерантность в системе культуры современного образования-
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Культурная парадигма современного образования: Философско-антропологические основания
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Методологические и философско- антропологические основы исследования культурной парадигмы образования
+
ГЛАВА II. Принципы эволюционного исследования культурной парадигмы образования
+
ГЛАВА III. Толерантность в системе культуры современного образования-
-
3.1. Характеристика понятия толерантности в системе ценностных приоритетов образования
3.2. Формирование толерантности как ценностной компоненты культурной парадигмы образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА