Справка
x
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Микрополяризации у детей с нарушением психического развития или Как поднять планку ограниченных возможностей
Оборот титула
Table of contents
Предисловие
Список используемых сокращений
Глава 1, в которой можно познакомиться с теоретическими основаними электрических воздействий на мозг человека (М. П. Ломарев, А. Л. Горелик, Ю. К. Матвеев, А. Г. Нарышкин, С. П. Ерошин)
+
Глава 2, из которой родители узнают, когда может наступить момент задуматься, правильно ли развивается ребенок (Н. Ю. Кожушко)
Глава 3, в которой рассказывается о том, что для того, чтобы мозг хорошо работал, он должен хорошо питаться (Н. Ю. Кожушко, Ю. К. Матвеев)
Глава 4. которая знакомит специалистов с достоверными изменениями нарушенной психической деятельности в разных группах детей в ходе ТМКП (Н. Ю. Кожушко)
+
Глава 5, которая знакомит родителей с тем, что могут их дети, если им немного помочь (Н. Ю. Кожушко, Ю. К. Матвеев, |Н. Ф. Бережная, Е. А. Пономарева)
+
Возраст имеет значение (заключение)
Список литературы
Сведения об авторах
Close Menu
Раздел
4
/
10
Страница
1
/
27
Глава 2, из которой родители узнают, когда может наступить момент задуматься, правильно ли развивается ребенок (Н. Ю. Кожушко)
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Микрополяризации у детей с нарушением психического развития или Как поднять планку ограниченных возможностей
Table of contents
Предисловие
Список используемых сокращений
Глава 1, в которой можно познакомиться с теоретическими основаними электрических воздействий на мозг человека (М. П. Ломарев, А. Л. Горелик, Ю. К. Матвеев, А. Г. Нарышкин, С. П. Ерошин)
+
Глава 2, из которой родители узнают, когда может наступить момент задуматься, правильно ли развивается ребенок (Н. Ю. Кожушко)
Глава 3, в которой рассказывается о том, что для того, чтобы мозг хорошо работал, он должен хорошо питаться (Н. Ю. Кожушко, Ю. К. Матвеев)
Глава 4. которая знакомит специалистов с достоверными изменениями нарушенной психической деятельности в разных группах детей в ходе ТМКП (Н. Ю. Кожушко)
+
Глава 5, которая знакомит родителей с тем, что могут их дети, если им немного помочь (Н. Ю. Кожушко, Ю. К. Матвеев, |Н. Ф. Бережная, Е. А. Пономарева)
+
Возраст имеет значение (заключение)
Список литературы
Сведения об авторах