Справка
x
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях
Оборот титула
Table of contents
Предисловие
РАЗДЕЛ 1. Психологические особенности детей младшего школьного возраста
РАЗДЕЛ 2. Развитие моторики и координации
-
2.1. Развитие и коррекция общих движений
2.2. Развитие и коррекция ручной моторики
2.3. Развитие графических навыков
2.4. Развитие и коррекция ритмической составляющей движения
2.5. Формирование зрительно-двигательной координации
2.6. Развитие межполушарного взаимодействия
РАЗДЕЛ 3. Развитие внимания
+
РАЗДЕЛ 4. Развитие навыков общения ребенка
+
РАЗДЕЛ 5. Развитие речи
+
РАЗДЕЛ 6. Развитие пространственных и квазипространственных представлений
+
РАЗДЕЛ 7. Развитие познавательной деятельности
+
Заключение
Литература
Close Menu
Раздел
3
/
10
Страница
2
/
38
РАЗДЕЛ 2. Развитие моторики и координации
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях
Table of contents
Предисловие
РАЗДЕЛ 1. Психологические особенности детей младшего школьного возраста
РАЗДЕЛ 2. Развитие моторики и координации
-
2.1. Развитие и коррекция общих движений
2.2. Развитие и коррекция ручной моторики
2.3. Развитие графических навыков
2.4. Развитие и коррекция ритмической составляющей движения
2.5. Формирование зрительно-двигательной координации
2.6. Развитие межполушарного взаимодействия
РАЗДЕЛ 3. Развитие внимания
+
РАЗДЕЛ 4. Развитие навыков общения ребенка
+
РАЗДЕЛ 5. Развитие речи
+
РАЗДЕЛ 6. Развитие пространственных и квазипространственных представлений
+
РАЗДЕЛ 7. Развитие познавательной деятельности
+
Заключение
Литература