Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Современная конкуренция/Journal of Modern Competition 2018. Том 12. № 1 (67) Январь-февраль
Оборот титула
Оглавление
От редакции
Образовательная среда предпринимательства
Методы и технологии обучения предпринимательству
Психология и предпринимательский селф-менеджмент
Региональные особенности обучения предпринимательству
Международный опыт
Вопросы теории
Новые переводы
Close Menu
Раздел
2
/
8
Страница
1
/
21
Образовательная среда предпринимательства
/
tlee="На предыдущую главуа предыдущую главу предыдущую главуедыдущую главудыдущую главуыдущую главуущую главущую главу главуглавулаву
div>
v>
iv class="arrow-left-tab"> class="arrow-left-tab"> lass="arrow-left-tab"> ary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000/000.htmly.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000/000.htmlru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000/000.htmldoc/Sinergia_031-SCN0000/000.htmlc/Sinergia_031-SCN0000/000.htmlSinergia_031-SCN0000/000.htmll">дыдущую страницуыдущую страницудущую страницуущую страницущую страницуую страницую страницустраницутраницураницуницуицу
div class="arrow-right-tab"> v class="arrow-right-tab"> class="arrow-right-tab"> ass="arrow-right-tab"> s="arrow-right-tab"> row-right-tab"> w-right-tab"> right-tab"> oc/Sinergia_031-SCN0001/001.html/Sinergia_031-SCN0001/001.htmlinergia_031-SCN0001/001.htmla_031-SCN0001/001.html031-SCN0001/001.html1-SCN0001/001.htmlrcstudentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmludentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmlentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmltlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmlrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmlry.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmlu/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmlru/doc/Sinergia_031-SCN0002.html/doc/Sinergia_031-SCN0002.html/Sinergia_031-SCN0002.htmlinergia_031-SCN0002.htmla_031-SCN0002.html031-SCN0002.html1-SCN0002.htmlrcs://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.png="На следующую главуледующую главуедующую главудующую главуitleleitleleа последнюю страницу последнюю страницуоследнюю страницуследнюю страницуледнюю страницуднюю страницунюю страницу страницутраницураницу>
/div>
iv>
div>
m">
>
v class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
ass="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
imated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
ated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
brary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')ary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')y.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')gi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')b4x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')x?AJAX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')AX=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')=1&SSr=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')=07E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')7E9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')9040E19C6E&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')wap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')p(click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')click_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')ick_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')k_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')talking_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')ng_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')_head,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')ead,0,0,talking_head_div,doc,Sinergia_031-SCN0001,000)','talking_head_div')_div')iv')')mgtudentlibrary.ru/patrns/speaker.pngdentlibrary.ru/patrns/speaker.pngntlibrary.ru/patrns/speaker.pngt="itle"
/div>
>
v>
v>
ing_head_div" class="speaker-player">
g_head_div" class="speaker-player">
head_div" class="speaker-player">
d_div" class="speaker-player">
div" class="speaker-player">
v" class="speaker-player">
div>
v>
div class="wrap-content-read table-responsive">v class="wrap-content-read table-responsive">ss="wrap-content-read table-responsive">="wrap-content-read table-responsive">wrap-content-read table-responsive">nav-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
v-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
ttom' class="wrap-pagination-links-bottom">
om' class="wrap-pagination-links-bottom">
' class="wrap-pagination-links-bottom">
ination-links-bottom">
ation-links-bottom">
ion-links-bottom">
agination">
ination">
ation">
ion">
n">
>
class="pagination-book circle animated-effect">
lass="pagination-book circle animated-effect">
ss="pagination-book circle animated-effect">
первую страницуервую страницурвую страницую страницу страницутраницу
div>
v>
div class="arrow-inception-chapter"> ass="arrow-inception-chapter"> s="arrow-inception-chapter"> "arrow-inception-chapter"> hapter"> pter"> er"> "> reff=https://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.htmltps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.htmlprior.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.htmlior.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.htmlr.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.htmly.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.htmlru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.html/ru/doc/Sinergia_031-SCN0000.html/doc/Sinergia_031-SCN0000.htmloc/Sinergia_031-SCN0000.html/Sinergia_031-SCN0000.htmlmg="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngter.pngr.pngpng alttдыдущую главуыдущую главудущую главуа предыдущую главу предыдущую главуредыдущую главуедыдущую главудыдущую главуыдущую главудущую главуущую главуую главую главу главуа предыдущую страницу предыдущую страницуедыдущую страницудыдущую страницуыдущую страницуицуцуу
v>
ow-right-tab"> -right-tab"> ight-tab"> ht-tab"> -tab"> "> f=tps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.htmls://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.html//prior.studentlibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.htmllibrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.htmlbrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.htmlary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.html.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.htmlu/ru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.htmlru/doc/Sinergia_031-SCN0001/001.html001.html1.htmlhtmlmlimgg t_page.pngpage.pngge.pngедующую страницудующую страницуующую страницуtitletlee="На следующую страницуа следующую страницуледующую страницуедующую страницудующую страницуующую страницущую страницуую страницуrary.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.html.ru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.htmlru/ru/doc/Sinergia_031-SCN0002.html/to_next_chapter.pngto_next_chapter.png" главулаву
Раздел
5
/
8
Страница
101
/
123
ГЛАВНАЯ ТЕМА
/
/
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Медицинское образование и профессиональное развитие
Table of contents
РЕДАКЦИОННАЯ СТАТЬЯ
АНОНСЫ МЕРОПРИЯТИЙ
СОБЫТИЯ
РЕФЕРАТЫ
ГЛАВНАЯ ТЕМА
-
Редакционная заметка
Симуляции в системе медицинского образования. Создание программы симуляционного обучения: Руководство AMEE № 50 (пер. с англ. под ред. З.З. Балкизова). Кан К., Толхюрст-Кливер С., Уайт С., Симпсон У
Центры практических умений как обязательная составляющая подготовки студентов медицинских вузов. Созинов А.С., Булатов С.А., Пальмова Л.Ю., Самерханова А.Э
Рекомендации по внедрению обучения на основе симуляционных технологий в учебный процесс медицинского вуза. Досмагамбетова Р.С., Кусаинова А.С., Риклефс В.П
Имитационное обучение в центре непрерывного профессионального образования в структуре медицинского университета. Шубина Л.Б
Симулированные/стандартизированные пациенты. Глава 29 из книги "A Practical Guide for Medical Teachers" (пер. с англ. под ред. З.З. Балкизова). Кантрелл М
Основания для использования методики "стандартизированный пациент" в качестве контроля качества обучения практическим умениям в медицинском вузе (пер. с англ. под ред. С.А. Булатова).Лане Хайди А
Организационно-методическое обеспечение освоения хирургических навыков на кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии.Каган И.И., Чемезов С.В
Симуляция как инновационный метод обучения неотложной педиатрии.Блохин Б.М., Гаврютина И.В
Разработка и применение обучающего виртуального симулятора в медицинском образовании.Колсанов А.В., Краснов А.Н., Петров Е.С., Чаплыгин С.С., Воронин А.С
Опыт реализации симуляционных образовательных программ последипломного обучения врачей в неотложной медицине и анестезиологии. Осанова М.В., Тимербаев В.Х., Валетова В.В., Зверева Н.Ю
Окупаемость виртуального обучения лапароскопии.Горшков М.Д., Федоров А.В
Клиническое обучение конечных пользователей медицинского оборудования - неотъемлемая часть послепродажного обслуживания. Бионышев М.Е
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
+
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
+
АНОНСЫ НОВЫХ КНИГ