Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Всероссийский научно-методический журнал "Современный педагогический взгляд" № 7 (32) 2019 г.
Оборот титула
Table of contents
СОЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Гнедушева У.И. Система социальной помощи несовершеннолетним гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации
Клеменкова О.А. Состояние и перспективы развития молодёжного рынка труда в условиях региональной экономики
Мурминская О.Л. Социально-педагогические основы оказания паллиативной помощи детям и подросткам
ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Бажин А.С., Светайло Р.В. Philosophical and methodological bases of the concept "care of yourself" in the paradigm of Michel Foucault
Светайло Р.В., Бажин А.С. Axiological approach to considering the concept of modern educational space
Close Menu
Раздел
1
/
5
Страница
16
/
16
СОЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Гнедушева У.И. Система социальной помощи несовершеннолетним гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации
/
s-top' class="wrap-pagination-links-top">
top' class="wrap-pagination-links-top">
iv class="wrap-book-mode"> class="wrap-book-mode"> lass="wrap-book-mode"> ="wrap-book-mode"> wrap-book-mode"> ook-mode"> k-mode"> mode"> imgg srcc=ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode_gr.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode_gr.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode_gr.png" e=">
/
/
/
//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngr.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngry.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngu/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngpatrns/book_read/landing_mode_gr.png/book_read/landing_mode_gr.pngook_read/landing_mode_gr.pngk_read/landing_mode_gr.pngngltp-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
gination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
on col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ol-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
-m">
">
/to_start_book_gr.pngo_start_book_gr.pngstart_book_gr.pngart_book_gr.pngt_book_gr.pngbook_gr.pngok_gr.pngr.pngpngg alt"an
>
ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.png.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngtudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.png_read/to_previous_chapter_gr.pngead/to_previous_chapter_gr.pngd/to_previous_chapter_gr.pngn/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmldoc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmlc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmlExpertNauka_091-SCN0000/014.htmlpertNauka_091-SCN0000/014.htmlrtNauka_091-SCN0000/014.htmlNauka_091-SCN0000/014.htmla_091-SCN0000/014.html091-SCN0000/014.html1-SCN0000/014.htmlN0000/014.html000/014.html4.htmlhtmlmlttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngtlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngдыдущую страницуыдущую страницудущую страницуую страницую страницу страницуtudentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmldentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmlntlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmllibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmlbrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmlary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmly.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.html/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmln/doc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmldoc/ExpertNauka_091-SCN0002/000.htmlExpertNauka_091-SCN0002/000.htmlpertNauka_091-SCN0002/000.htmluka_091-SCN0002/000.htmla_091-SCN0002/000.html091-SCN0002/000.htmlmgrc"https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngtps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.png="На следующую страницуледующую страницуедующую страницудующую страницудующую страницуующую страницующую страницуhapter"> pter"> er"> "> f=tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002.htmlu/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0002.htmlen/doc/ExpertNauka_091-SCN0002.html/doc/ExpertNauka_091-SCN0002.htmloc/ExpertNauka_091-SCN0002.html/ExpertNauka_091-SCN0002.htmlxpertNauka_091-SCN0002.htmlNauka_091-SCN0002.htmluka_091-SCN0002.htmla_091-SCN0002.htmlatrns/book_read/to_next_chapter.pngrns/book_read/to_next_chapter.pngs/book_read/to_next_chapter.png_read/to_next_chapter.pngead/to_next_chapter.pngd/to_next_chapter.pngt="ующую главующую главущую главуую главую главу главулавувуу"
/div>
iv>
iv class="arrow-to-finish"> lass="arrow-to-finish"> ss="arrow-to-finish"> rc" страницу страницу/iv>
d_div')div')rcтv>
/
/
=" title
/div>
>
div>v>ad_div" class="speaker-player">
_div" class="speaker-player">
iv" class="speaker-player">
v" class="speaker-player">
div class="wrap-content-read table-responsive">
iv class="arrow-to-start"> class="arrow-to-start"> s="arrow-to-start"> "arrow-to-start"> rrow-to-start"> /to_start_book_gr.pngo_start_book_gr.pngstart_book_gr.pngart_book_gr.pngbook_gr.pngok_gr.pngr.pngpnggiv class="arrow-inception-chapter"> class="arrow-inception-chapter"> lass="arrow-inception-chapter"> ="arrow-inception-chapter"> arrow-inception-chapter"> row-inception-chapter"> tps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngr.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngnglthrefef"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmludentlibrary.ru/en/doc/ExpertNauka_091-SCN0000/014.htmlrcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngtlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pnglibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngbrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngy.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngru/patrns/book_read/to_previous_page.pngtrns/book_read/to_previous_page.pngns/book_read/to_previous_page.pngrrow-right-tab"> ow-right-tab"> -right-tab"> ight-tab"> tab"> b"> > Nauka_091-SCN0002/000.htmluka_091-SCN0002/000.htmla_091-SCN0002/000.html091-SCN0002/000.htmlSCN0002/000.htmlN0002/000.html2/000.html000.html0.htmlook_read/to_next_page.pngk_read/to_next_page.pngread/to_next_page.png/to_next_page.pngo_next_page.pngnext_page.pngедующую страницудующую страницуующую страницуую страницую страницу страницу следующую страницуследующую страницуледующую страницуедующую страницудующую страницуующую страницующую страницуlass="arrow-end-chapter"> ss="arrow-end-chapter"> ="arrow-end-chapter"> arrow-end-chapter"> -end-chapter"> nd-chapter"> -chapter"> oc/ExpertNauka_091-SCN0002.html/ExpertNauka_091-SCN0002.htmlxpertNauka_091-SCN0002.htmlertNauka_091-SCN0002.htmlauka_091-SCN0002.htmlka_091-SCN0002.html91-SCN0002.html-SCN0002.htmlCN0002.htmlok_read/to_next_chapter.png_read/to_next_chapter.pngead/to_next_chapter.pngto_next_chapter.png_next_chapter.pngext_chapter.pngедующую главудующую главуующую главуую главую главуНа предыдущую главу">
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Экономика инноваций: макро- и мезоуровень
Table of contents
МОДУЛЬ 1. ЭКОНОМИКА ИННОВАЦИЙ: МАКРОУРОВЕНЬ
+
МОДУЛЬ 2. ЭКОНОМИКА ИННОВАЦИЙ: МЕЗОУРОВЕНЬ
-
Глава 3. Теоретические основы исследования процессов инновационного развития региона
3.1. Инновационное развитие региона: сущность, субъектно-объектная составляющая
3.2. Управление развитием региональных инновационных систем: принципы и подходы
3.3. Факторы и условия инновационного развития региона
3.4. Восприимчивость к инновациям как характеристика готовности региона к инновационному развитию
3.5. Интеграционные процессы в инновационном развитии региона
Вопросы и задания для повторения к главе 3
Рекомендуемая литература к главе 3
Глава 4. Инновационный потенциал региона: инструментарий оценки, механизмы развития
4.1. Инновационный потенциал региона, показатели его оценки
4.2. Механизмы управления ресурсным обеспечением процессов инновационного развития региона
4.3. Прогнозирование в организационном механизме развития инновационного потенциала региона
4.4. Проблема многоукладности в управлении инновационным развитием региона
Вопросы и задания для повторения к главе 4
Рекомендуемая литература к главе 4