Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Рефлексивное развитие компетентности в совместном творчестве
Оглавление
Предисловие
Введение
Глава 1. Историко-теоретические предпосылки. Исследованиярефлективных механизмов развития компетентности в современном творчестве
-
1.1. Исследования совместного творчества
1.1.1. Изучение структуры и процесса группового решения творческих задач
1.1.2. Исследования творческих коллективов
1.2. Понятие компетентности в совместном творчестве и ее теоретическая модель
1.3. Исследования имплицитного и эксплицитного типов знания
1.3.1. Имплицитное и эксплицитное знание о математической и физической реальности
1.3.2. Имплицитное знание, относящееся к социальной реальности
1.3.3. Проблема измерения социального интеллекта 1. Существующие подходы: к измерению социального интеллекта
1.4. Типология имплицитных представлений о совместном творчестве
1.5. Рефлексивные механизмы динамики имплицитных представлений при решении творческих задач
Философские и общенаучные предпосылки изучения рефлексии
Исследования рефлексии в зарубежной психологии
Исследования рефлексии в отечественной психологии
1.6. Проблема формирования творческого мышления и культивирование рефлексии
1.7. Общее описание рефлексивно-инновационного практикума как методического средства оптимизации совместного творчества
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния рефлексии на развитие компетентности в совместном творчестве
+
Общие выводы
Вместо заключения
+
Заключение
Приложение
+
Литература
Close Menu
Раздел
3
/
9
Страница
52
/
97
Глава 1. Историко-теоретические предпосылки. Исследованиярефлективных механизмов развития компетентности в современном творчестве
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Рефлексивное развитие компетентности в совместном творчестве
Оглавление
Предисловие
Введение
Глава 1. Историко-теоретические предпосылки. Исследованиярефлективных механизмов развития компетентности в современном творчестве
-
1.1. Исследования совместного творчества
1.1.1. Изучение структуры и процесса группового решения творческих задач
1.1.2. Исследования творческих коллективов
1.2. Понятие компетентности в совместном творчестве и ее теоретическая модель
1.3. Исследования имплицитного и эксплицитного типов знания
1.3.1. Имплицитное и эксплицитное знание о математической и физической реальности
1.3.2. Имплицитное знание, относящееся к социальной реальности
1.3.3. Проблема измерения социального интеллекта 1. Существующие подходы: к измерению социального интеллекта
1.4. Типология имплицитных представлений о совместном творчестве
1.5. Рефлексивные механизмы динамики имплицитных представлений при решении творческих задач
Философские и общенаучные предпосылки изучения рефлексии
Исследования рефлексии в зарубежной психологии
Исследования рефлексии в отечественной психологии
1.6. Проблема формирования творческого мышления и культивирование рефлексии
1.7. Общее описание рефлексивно-инновационного практикума как методического средства оптимизации совместного творчества
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния рефлексии на развитие компетентности в совместном творчестве
+
Общие выводы
Вместо заключения
+
Заключение
Приложение
+
Литература
