Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Высшее образование: методология и опыт проектирования
Оглавление
РАЗДЕЛ I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС С ПОЗИЦИЙ СИСТЕМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
-
Глава 1. Концептуальные основы проектирования в сфере образования
1.1 Стратегия, принципы и этапы проектирования
1.2 Структура объекта проектирования
Глава 2. Сущность и взаимосвязи элементов образовательного процесса
2.1. Цели образовательного процесса
2.2. Содержание образовательного процесса
2.3. Образовательные технологии
РАЗДЕЛ II. СОЗДАНИЕ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
+
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Close Menu
Раздел
1
/
4
Страница
22
/
60
РАЗДЕЛ I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС С ПОЗИЦИЙ СИСТЕМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Высшее образование: методология и опыт проектирования
Оглавление
РАЗДЕЛ I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС С ПОЗИЦИЙ СИСТЕМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
-
Глава 1. Концептуальные основы проектирования в сфере образования
1.1 Стратегия, принципы и этапы проектирования
1.2 Структура объекта проектирования
Глава 2. Сущность и взаимосвязи элементов образовательного процесса
2.1. Цели образовательного процесса
2.2. Содержание образовательного процесса
2.3. Образовательные технологии
РАЗДЕЛ II. СОЗДАНИЕ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
+
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
