Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Инклюзивная практика в высшей школе
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава I. Инклюзивная практика в профессиональной школе: история, современное состояние, перспективы и проблемы
-
1.1. Инклюзивная идеология - современная модель этапа понимания места людей с ограничениями здоровья в системе образования и в обществе
1.2. Нормативно-правовые аспекты профессионального образования лиц с нарушениями здоровья
1.3. Особенности инклюзивной практики профессионального образования в зарубежных странах и России
1.4. Трудности и барьеры на пути к инклюзии в высших учебных заведениях
Глава II. Кластерная модель развития инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в федеральном университете
Глава III. Основная образовательная программа магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", программа "Инклюзивная психология"
+
Литература
Close Menu
Раздел
2
/
5
Страница
1
/
30
Глава I. Инклюзивная практика в профессиональной школе: история, современное состояние, перспективы и проблемы
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Инклюзивная практика в высшей школе
Оглавление
Введение
Глава I. Инклюзивная практика в профессиональной школе: история, современное состояние, перспективы и проблемы
-
1.1. Инклюзивная идеология - современная модель этапа понимания места людей с ограничениями здоровья в системе образования и в обществе
1.2. Нормативно-правовые аспекты профессионального образования лиц с нарушениями здоровья
1.3. Особенности инклюзивной практики профессионального образования в зарубежных странах и России
1.4. Трудности и барьеры на пути к инклюзии в высших учебных заведениях
Глава II. Кластерная модель развития инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в федеральном университете
Глава III. Основная образовательная программа магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", программа "Инклюзивная психология"
+
Литература
