Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Инклюзивная практика в высшей школе
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава I. Инклюзивная практика в профессиональной школе: история, современное состояние, перспективы и проблемы
+
Глава II. Кластерная модель развития инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в федеральном университете
Глава III. Основная образовательная программа магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", программа "Инклюзивная психология"
-
3.1. Общие положения основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
3.2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование
3.3. Компетенции выпускника магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВО
3.4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы
3.5. Фактическое ресурсное обеспечение магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование в КФУ
3.6. Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
3.7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы "Инклюзивная психология"
3.8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Литература
Close Menu
Раздел
4
/
5
Страница
1
/
167
Глава III. Основная образовательная программа магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", программа "Инклюзивная психология"
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Инклюзивная практика в высшей школе
Оглавление
Введение
Глава I. Инклюзивная практика в профессиональной школе: история, современное состояние, перспективы и проблемы
+
Глава II. Кластерная модель развития инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в федеральном университете
Глава III. Основная образовательная программа магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", программа "Инклюзивная психология"
-
3.1. Общие положения основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
3.2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование
3.3. Компетенции выпускника магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВО
3.4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы
3.5. Фактическое ресурсное обеспечение магистратуры по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование в КФУ
3.6. Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
3.7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы "Инклюзивная психология"
3.8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Литература
