Раздел 3 / 8

Страница 1 / 14

Глава 2. Второй этап формирования требований к ИКТ-компетентности педагогических кадров. Переход к госстандартам

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования

Оглавление

Введение

Глава 1. Предпосылки формирования ИКТ-компетентности педагогов

Глава 2. Второй этап формирования требований к ИКТ-компетентности педагогических кадров. Переход к госстандартам

Глава 3. Профессионально-педагогические обоснования требований к ИКТ-компетентности работников сферы образования

Глава 4. Современный этап формирования требований к ИКТ-компетентности педагогических кадров. Новое поколение госстандартов (2000-2006 гг.)

Глава 5. Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность различных категорий работников сферы общего образования

Глава 6. Формирование ИКТ-компетентности педагогов на основе ФГОС третьего поколения

Приложение. Примерные тестовые задания для оценивания ИКТ-компетентности педагогов различного направления