Раздел 3 / 8

Страница 1 / 14

Раздел IV. Обучение в сестринском деле

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Основы сестринского дела

Оглавление

ПРЕДИСЛОВИЕ

ЧАСТЬ I. ТЕОРИЯ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА +

Раздел IV. Обучение в сестринском деле -

Основные термины и понятия

Сферы обучения

Виды учения и способы обучения

Первый этап процесса обучения

Оценка потребностей пациента и (или) его семьи в обучении

Оценка исходного уровня знаний и умений пациента

Мотивация - первый компонент процесса обучения

Оценка способностей пациента и (или) членов его семьи к обучению

II этап - интерпретация проблем пациента, связанных с дефицитом знаний

Определение содержания обучения

III-V этапы - постановка целей обучения, планирование обучения, оценка его качества и эффективности

Контрольные вопросы для самоподготовки

ЧАСТЬ II. ПРАКТИКА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
Раздел V. Безопасная больничная среда +

Раздел VI. Манипуляционная техника +

Приложение 1. Банк проблем пациента и сестринских вмешательств

Приложение 2. Таблицы по подготовке к лабораторным методам исследования

Литература