Раздел 3 / 8

Страница 1 / 54

Глава II. МЕТОДИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Психологическое обследование младших школьников

Оглавление

Предисловие

Глава I. ПЕРВИЧНАЯ БЕСЕДА +

Глава II. МЕТОДИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ -

II.1. Общие принципы построения обследования

II.2. Тесты, рекомендуемые для начала обследования

II.3. Методы изучения умственного развития и организации действий

II.4. Методы изучения личностных особенностей

II.5. Методы изучения сферы общения

II.6. Наблюдение за поведением ребенка в ходе обследования

Глава III. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБСЛЕДОВАНИЯ +

Глава IV. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ +

Глава V. ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ +

Приложения