Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава 1. БУДУЩЕЕ КАК ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ
+
Глава 2. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ И ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
+
Глава 3. ГОТОВНОСТЬ И РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
3.1. Феномен "готовность к профессиональной деятельности"
3.1.1. Структура, компоненты, пути формирования готовности к профессиональной деятельности
3.1.2. Психологическая готовность к педагогической деятельности
3.2. Профиль личностных особенностей преподавателя иностранного языка
3.2.1. Особенности в профессиональном общении учителей иностранного языка
3.2.2. Лингвистические способности как потенциал специальной деятельности
3.2.3. Индивидуально-типические стратегии овладения иностранным языком
3.3. Проявления личности педагога как следствие профессиональной деятельности
3.3.1. Синдром "эмоциональное выгорание": симптомы, модели, проявления
3.3.2. Эмоциональная компетентность как фактор психологического здоровья профессионала
3.3.3. Черты характера личности педагога как предрасположенность к синдрому "эмоциональное выгорание"
3.3.4. "Здоровье" как категория устойчивости к эмоциональному выгоранию
Выводы к главе 3
Перечень практических заданий
Литература к главе 3
Заключение
Список литературы
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Close Menu
Раздел
4
/
7
Страница
1
/
49
Глава 3. ГОТОВНОСТЬ И РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
/
/
3.1. Феномен "готовность к профессиональной деятельности"
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 9 стр. из этой главы.
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога
Оглавление
Введение
Глава 1. БУДУЩЕЕ КАК ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ
+
Глава 2. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ И ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
+
Глава 3. ГОТОВНОСТЬ И РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
3.1. Феномен "готовность к профессиональной деятельности"
3.1.1. Структура, компоненты, пути формирования готовности к профессиональной деятельности
3.1.2. Психологическая готовность к педагогической деятельности
3.2. Профиль личностных особенностей преподавателя иностранного языка
3.2.1. Особенности в профессиональном общении учителей иностранного языка
3.2.2. Лингвистические способности как потенциал специальной деятельности
3.2.3. Индивидуально-типические стратегии овладения иностранным языком
3.3. Проявления личности педагога как следствие профессиональной деятельности
3.3.1. Синдром "эмоциональное выгорание": симптомы, модели, проявления
3.3.2. Эмоциональная компетентность как фактор психологического здоровья профессионала
3.3.3. Черты характера личности педагога как предрасположенность к синдрому "эмоциональное выгорание"
3.3.4. "Здоровье" как категория устойчивости к эмоциональному выгоранию
Выводы к главе 3
Перечень практических заданий
Литература к главе 3
Заключение
Список литературы
ПРИЛОЖЕНИЯ
+