Раздел 7 / 13

Страница 1 / 10

Глава 6. Художественный мир произведений русского фольклора и методика его анализа в начальной школе

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Теория и практика преподавания фольклора в начальной школе

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. Исторические аспекты методики преподавания фольклора в начальной школе

Глава 2. Специфика фольклора как теоретическая и методическая проблема

Глава 3. Фольклор и мифология. Мифопоэтическая модель мира

Глава 4. Христианство в русском фольклоре. Особенности чтения произведений устного народного творчества, отображающих фрагменты христианской культуры

Глава 5. Язык русского фольклора. Методика работы над языком устно-поэтических произведений в начальной школе

Глава 6. Художественный мир произведений русского фольклора и методика его анализа в начальной школе

Глава 7. Психологические основы восприятия младшими школьниками произведений русского фольклора

Глава 8. Расширение круга изучаемых в начальной школе жанров устного народного творчества

Глава 9. Русская народная обрядовая поэзия

Глава 10. Русский народный эпос (на материале сказочных жанров)

Глава 11. Современный школьный фольклор как феномен детской субкультуры и учебный материал

ПРИЛОЖЕНИЕ