Раздел 5 / 10

Страница 1 / 13

2. Концепция ментально-структурированной образовательной технологии

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Ментально-структурированная образовательная технология

Оглавление

Предисловие

Принятые сокращения

Введение +

1. Тенденции современного рынка интеллектуального труда. Видоизменение образовательных целей и средств их достижения +

2. Концепция ментально-структурированной образовательной технологии -

2.1. Единый формат для задания исходных данных и оценки конечных результатов обучения, выражаемых в терминах потребителя

2.2. Функциональное объединение логического, психологического и педагогического. Скрытая методологическая архитектура

2.3. Философские аспекты психолого-педагогического сопровождения изучаемого предметного содержания

Литература к главе 2

3. Метальнщ-структурированный подход к компетентностной подготовке специалистов технического профиля +

4. Математическое и информационное обеспечение ментально-структурированной образовательной технологии +

5. Программное обеспечение ментально-структурированной образовательной технологии +

Заключение

Литература к заключению