Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Теоретическая и специальная социология
Оборот титула
Оглавление
Буданова М.А. Становление школы "Социально- ориентированного управления в организациях" на кафедре теории и истории социологии МПГУ
Пархаев А.А. Проблема мотивационного профиля работника в современной организации
Пархаев А.А. Роль управления знаниями в процессе социально-трудовых отношений
Сейтмухаметова М.В. Модель оценки профессионального развития муниципальных служащих
Власюк Г.В. "Стратегическая архитектура" как инструмент формирования конкурентоспособности социальной организации
Власюк Г.В. Феномен социальной организации в научном дискурсе
Тутаева Д.З. Перспективы профессиональной реализации студентов-социологов
Щавелева Т.М. Социологическое исследование возможностей профессиональной реализации студентов-социологов
Переверзева Н.Ю. Социальное управление демографическими процессами Нижнего Поволжья: необходимость исследования возможности социального развития региона
Иванов С.Ю., Иванова Д.В. Социально- ориентированное управление как фактор устойчивого развития организации
е возможностей профессиональной реализации студентов-социологове возможностей профессиональной реализации студентов-социологовй профессиональной реализации студентов-социологовпрофессиональной реализации студентов-социологоврофессиональной реализации студентов-социологоврафическими процессами Нижнего Поволжья: необходимость исследования возможности социального развития регионаафическими процессами Нижнего Поволжья: необходимость исследования возможности социального развития регионами процессами Нижнего Поволжья: необходимость исследования возможности социального развития региона процессами Нижнего Поволжья: необходимость исследования возможности социального развития регионаиального развития регионаального развития регионаазвития регионазвития регионаdivvbTCont-ISBN9785704222590-SCN0009Cont-ISBN9785704222590-SCN0009nt-ISBN9785704222590-SCN0009ISBN9785704222590-SCN0009BN9785704222590-SCN0009000909="https://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0009.htmlbrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0009.htmlary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0009.htmly.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0009.html.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0009.html9.html.htmlганизациианизациинизацииизациициииии0">< href10.html.htmltml" classдейно-теоретические взгляды на местное самоуправлениеейно-теоретические взгляды на местное самоуправлениейно-теоретические взгляды на местное самоуправление-теоретические взгляды на местное самоуправлениееоретические взгляды на местное самоуправлениеоретические взгляды на местное самоуправление самоуправлениесамоуправлениеамоуправлениемоуправлениеоуправлениеуправлениеправлениеN9785704222590-SCN0011785704222590-SCN00114222590-SCN001122590-SCN0011590-SCN0011SCN0011N00111">2590-SCN0011.html90-SCN0011.html-SCN0011.html0011.html11.html.htmlhtmlmllassss="bTCont-row-doc-aCont-row-doc-ant-row-doc-aw-doc-adoc-aые задачие задачи задачизадачиачичииnt-ISBN9785704222590-SCN0012-ISBN9785704222590-SCN0012SBN9785704222590-SCN0012N9785704222590-SCN00125704222590-SCN001204222590-SCN00122590-SCN001290-SCN0012-SCN0012ISBN9785704222590-SCN0012.htmlBN9785704222590-SCN0012.html9785704222590-SCN0012.html704222590-SCN0012.html4222590-SCN0012.html22590-SCN0012.htmlCont-row-doc-ant-row-doc-a-row-doc-aoc-a-aяние общества риска на развитие человеческого капитала организацииние общества риска на развитие человеческого капитала организацииие общества риска на развитие человеческого капитала организациие общества риска на развитие человеческого капитала организации общества риска на развитие человеческого капитала организациибщества риска на развитие человеческого капитала организациищества риска на развитие человеческого капитала организацииеского капитала организацииского капитала организациикого капитала организацииого капитала организациио капитала организации капитала организацииапитала организацииTCont-row-doct-row-docrow-docdocc"ior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0013.htmlr.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0013.htmlstudentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0013.htmlentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0013.htmltlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0013.htmlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0013.htmlN0013.html013.html3.htmlrrent_docent_doct_docdocc">нтегральная характеристика социального капиталатегральная характеристика социального капиталагральная характеристика социального капиталаральная характеристика социального капиталаальная характеристика социального капиталаьная характеристика социального капиталаная характеристика социального капиталая характеристика социального капитала характеристика социального капиталаарактеристика социального капиталаiv
a hrefry.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0015.html.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0015.htmlu/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0015.htmloc/ISBN9785704222590-SCN0015.html/ISBN9785704222590-SCN0015.htmlSBN9785704222590-SCN0015.htmllassssTCont-row-doc-aont-row-doc-a ОБРАЗОВАНИЯ Сафронов И.П. Интерсубъективный характер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"БРАЗОВАНИЯ Сафронов И.П. Интерсубъективный характер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"РАЗОВАНИЯ Сафронов И.П. Интерсубъективный характер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"АЗОВАНИЯ Сафронов И.П. Интерсубъективный характер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"ОВАНИЯ Сафронов И.П. Интерсубъективный характер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"ВАНИЯ Сафронов И.П. Интерсубъективный характер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"АНИЯ Сафронов И.П. Интерсубъективный характер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"актер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"ктер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"тер социокультурной коммуникации "учитель - ученик"ер социокультурной коммуникации "учитель - ученик" социокультурной коммуникации "учитель - ученик"оциокультурной коммуникации "учитель - ученик"иокультурной коммуникации "учитель - ученик"окультурной коммуникации "учитель - ученик"культурной коммуникации "учитель - ученик"еник"ник"ик""-row-docow-doc-docd>
Фаизова В.К. Проблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьиЛОДЕЖИ
Фаизова В.К. Проблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьива В.К. Проблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьиа В.К. Проблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьи В.К. Проблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьи. Проблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьиПроблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьироблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьиблемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьилемы формирования и накопления эмоционального ресурса семьимы формирования и накопления эмоционального ресурса семьиы формирования и накопления эмоционального ресурса семьи формирования и накопления эмоционального ресурса семьирования и накопления эмоционального ресурса семьиования и накопления эмоционального ресурса семьивания и накопления эмоционального ресурса семьиания и накопления эмоционального ресурса семьиния и накопления эмоционального ресурса семьия и накопления эмоционального ресурса семьи и накопления эмоционального ресурса семьиN002100210022022or.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0022.html.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0022.htmltlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0022.htmlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0022.htmlbrary.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0022.htmlry.ru/ru/doc/ISBN9785704222590-SCN0022.html=ботина А.Ю. Роль семьи в воспроизводстве среднего классаотина А.Ю. Роль семьи в воспроизводстве среднего классатина А.Ю. Роль семьи в воспроизводстве среднего классаина А.Ю. Роль семьи в воспроизводстве среднего классаА.Ю. Роль семьи в воспроизводстве среднего класса.Ю. Роль семьи в воспроизводстве среднего классаь семьи в воспроизводстве среднего класса
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Английский язык для аспирантов
Оглавление
Введение
1. My scientific research work
2. Reading about the world of science
3. Conferences and symposia
4. Reading and discussing professional literature
5. Computer technologies in doing research
6. Supplement: summarizing and abstract writing
7. Краткий грамматический справочник
8. Примерные устные темы
9. Примерные тексты для чтения по специальности
Список использованных источников