Раздел 7 / 9

Страница 25 / 49

Глава 5. Психолого-педагогические аспекты двигательного обучения игроков

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Тренер - педагог и психолог

Оглавление

Предисловие

Введение

Глава 1. Современные представления о проблеме формирования педагогического мастерства тренера +

Глава 2. Педагогические аспекты деятельности тренера в тренировочном и соревновательном процессах +

Глава 3. Особенности деятельности игроков в соревновательном процессе +

Глава 4. Проблемы психофизиологии волейбола +

Глава 5. Психолого-педагогические аспекты двигательного обучения игроков -

5.1. Общие вопросы стратегии двигательного обучения в волейболе

5.2. Двигательное обучение, основанное на ключевых точках

5.3. Принципы и методика двигательного обучения в волейболе

5.4. Использование модульной гипотезы мышления для развития методики двигательного обучения

5.5. Анализ волейбольной техники при обучении

5.6. Методика исправления технических ошибок

5.7. Организация упражнения и техническая подготовка

Глава 6. Психологическая подготовка как фактор оптимизации деятельности волейболистов +

Список литературы