Раздел II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Робототехника, ЗD-моделирование, прототипирование : Реализация современных направлений в дополнительном образовании : методические рекомендации для педагогов

Оборот титула

Table of contents

Введение

Раздел I. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ +

Раздел II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -

Проектирование дополнительных общеразвивающих программ 16 Характеристика программ дополнительного образования

Раздел III. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ "РОБОТОТЕХНИКА", "ЗО-МОДЕЛИРОВАНИЕ", "ПРОТОТИПИРОВАНИЕ"+

Раздел IV. ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ +

Заключение

ass="wrap-err">s="wrap-err">"wrap-err">quantity-title">

Раздел antity-title">

Раздел tity-title">

Раздел ty-title">

Раздел -title">

Раздел itle">

Раздел le">

Раздел v class="shown-pages">

Раздел class="shown-pages">

Раздел ass="shown-pages">

Раздел s="shown-pages">

Раздел hown-pages">

Раздел wn-pages">

Раздел -pages">

Раздел ages">

Раздел ">

Раздел class="wrap-heads-reader"> Раздел ass="wrap-heads-reader"> Раздел s="wrap-heads-reader"> Раздел eader"> Раздел der"> Раздел r"> Раздел Раздел Раздел Раздел �аздел �здел �дел �ел �л � an> > class="wrap-pages-reader"> Страница lass="wrap-pages-reader"> Страница ss="wrap-pages-reader"> Страница ap-pages-reader"> Страница -pages-reader"> Страница ages-reader"> Страница Страница Страница Страница �ел II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ�л II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ� II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯII. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ�ИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ�ЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ�АЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ animated-effect">

nimated-effect">

ap-book-mode"> -book-mode"> ook-mode"> k-mode"> mode"> de"> "> reff=studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmludentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlu/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlen/doc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmloc/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html/ISBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlSBN9785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html785992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html5992512519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html2519-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html19-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html-SCN0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html2z11-tabrel-mode-pgs.html11-tabrel-mode-pgs.html-tabrel-mode-pgs.htmlbrel-mode-pgs.htmlel-mode-pgs.html-mode-pgs.html"https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngtps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.png.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngtudentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngdentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.png�остраничного просмотра�страничного просмотра�траничного просмотра�ничного просмотра�ичного просмотра�чного просмотра�смотра�мотра�отра�ежим постраничного просмотра�жим постраничного просмотра�им постраничного просмотра�м постраничного просмотра� постраничного просмотраостраничного просмотрастраничного просмотратраничного просмотрааничного просмотраничного просмотраного просмотраого просмотраго просмотраотратрара�">ass="delimiter"> /

s="delimiter"> /

="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngy.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngru/patrns/book_read/landing_mode_gr.png/patrns/book_read/landing_mode_gr.pngpngg" altt=le"><

agination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

ination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

ation col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

ion col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

n col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

d-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">

col-sm-7 col-xs-7 va-m">

w-to-start"> to-start"> -start"> hrefefttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0000.html_book.pngk.png.png<=tlibrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0001.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0001.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785992512519-SCN0001.htmlr.pngpng" /patrns/book_read/to_next_page_gr.pngtrns/book_read/to_next_page_gr.png_next_page_gr.pngxt_page_gr.pnge="">

col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

l-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">

col-sm-2 col-xs-2 va-m">

ol-sm-2 col-xs-2 va-m">

-sm-2 col-xs-2 va-m">

le animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

nimated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

mated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ted-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

d-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

tps://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngor.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.png.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngdentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngntlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngbrary.ru/patrns/speaker-gray.pngary.ru/patrns/speaker-gray.pngy.ru/patrns/speaker-gray.png�оступно�ступно�тупно�пно�но�ооle"Озвучивание недоступнозвучивание недоступновучивание недоступноучивание недоступно�вание недоступно

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Издательства

Мои списки

Скачать приложение

Лексикографическое моделирование русской и английской пирологической терминологии

Оглавление

Введение

Глава 1. Теоретические предпосылки исследования +

Глава 2. Пирологическая терминология как объект лексикографического моделирования -

2.1. Основные этапы формирования терминологии науки о лесных пожарах в России

2.2. Основные этапы формирования терминологии науки о лесных пожарах в США и Канаде

2.3. Анализ отражения современной пирологической терминологии в отечественных и зарубежных специальных словарях

2.4. Проблема упорядочения и гармонизации пирологической терминологии

2.5. Логико-понятийное моделирование пирологической терминосистемы - основа ее лексикографического описания

2.5.1. Логико-понятийная структура лесной пирологии

2.5.2. Сопоставительно-контрастивный анализ системных отношений между терминами субполя "Растительные горючие материалы" в русском и английском языках

2.5.3. Сопоставительно-контрастивный анализ упорядоченности и гармонизации терминов субполя "Классификация пожаров" в русском и английском языках

Глава 3. Модель электронного двуязычного глоссария пирологической терминологии +

Заключение

Список литературы

Приложение