Раздел 3 / 7

Страница 1 / 31

Методика диагностического обследования детей с задержкой психического развития. Изучение во-восприятия ими устной речи

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Логопедическая работа по развитию восприятия устной речи дошкольниками с задержкой психического развития

Оглавление

От авторов

Восприятие устной речи и его нарушения у детей с задержкой психического развития +

Методика диагностического обследования детей с задержкой психического развития. Изучение во-восприятия ими устной речи -

Изучение восприятия и различения слов детьми с ЗПР на основе дифференциальньгх признаков фонем

Изучение вербальных ассоциаций (по методике свободного ассоциативного эксперимента)

Изучение понимания и дифференциации грамматических форм слова и словообразовательных моделей

Изучение умения определять родственные слова и выделять обшую морфему

Изучение восприятия и понимания текстов различной сложности

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы

Логопедическая работа по развитию восприятия устной речи дошкольниками с ЗПР +

Логопедическая работа по развитию умения определять родственные слова и находить их общую морфему +

Логопедическая работа по развитию восприятия и и понимания текстов различной сложности +

Список рекомендуемой литературы