Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Коррекционная работа с аутичным ребенком
Оборот титула
Оглавление
Введение
Раздел I. Понятие о синдроме раннего детского аутизма (РДА) и аутистических чертах личности
+
Раздел II. Коррекционно-педагогическая помощь при аутизме
+
Приложения
-
Приложение 1. Упражнения по обучению ребенка с РДА правильному хватанию, удерживанию предмета, фиксации взгляда на предмете
Приложение 2. Примерное содержание работы по эмоциональному развитию ребенка с РДА
Приложение 3. Содержание работы по развитию предметно-манипулятивной деятельности ребенка с РДА
Приложение 4. Примерное содержание работы по развитию движений
Приложение 5. Формирование кинестетических ощущений и восприятия собственного тела как единого целого
Приложение 6. Примерное содержание работы по развитию мимики, артикуляционного аппарата, дыхания
Приложение 7. Примерное содержание работы по развитию слухового внимания, речевого слуха для детей с РДА раннего возраста
Приложение 8. Примерные задания для сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста
Словарь
Литература
Close Menu
Раздел
4
/
6
Страница
23
/
41
Приложения
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Коррекционная работа с аутичным ребенком
Оглавление
Введение
Раздел I. Понятие о синдроме раннего детского аутизма (РДА) и аутистических чертах личности
+
Раздел II. Коррекционно-педагогическая помощь при аутизме
+
Приложения
-
Приложение 1. Упражнения по обучению ребенка с РДА правильному хватанию, удерживанию предмета, фиксации взгляда на предмете
Приложение 2. Примерное содержание работы по эмоциональному развитию ребенка с РДА
Приложение 3. Содержание работы по развитию предметно-манипулятивной деятельности ребенка с РДА
Приложение 4. Примерное содержание работы по развитию движений
Приложение 5. Формирование кинестетических ощущений и восприятия собственного тела как единого целого
Приложение 6. Примерное содержание работы по развитию мимики, артикуляционного аппарата, дыхания
Приложение 7. Примерное содержание работы по развитию слухового внимания, речевого слуха для детей с РДА раннего возраста
Приложение 8. Примерные задания для сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста
Словарь
Литература