Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Когнитивные исследования. Сборник научных трудов. Вып. 5
Оборот титула
Оглавление
Раздел I. Теоретические и методологические основы когнитивной науки
+
Раздел II. Внимание
+
Раздел III. Память и концептуальная структура
+
Раздел IV. Текст и контекст
+
Раздел V. Когнитивная наука и образование
-
Психологический анализ и классификация мыслительных задач (на примере текстовых задач по алгебре)
Cognitive processes-based education versus subject-based education
Что должно лежать в основе обучения - когнитивные процессы или предметное содержание?
Сведения об авторах и редакторах
Close Menu
Раздел
5
/
5
Страница
12
/
29
Раздел V. Когнитивная наука и образование
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Когнитивные исследования. Сборник научных трудов. Вып. 5
Оглавление
Раздел I. Теоретические и методологические основы когнитивной науки
+
Раздел II. Внимание
+
Раздел III. Память и концептуальная структура
+
Раздел IV. Текст и контекст
+
Раздел V. Когнитивная наука и образование
-
Психологический анализ и классификация мыслительных задач (на примере текстовых задач по алгебре)
Cognitive processes-based education versus subject-based education
Что должно лежать в основе обучения - когнитивные процессы или предметное содержание?
Сведения об авторах и редакторах