Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Естественно-научный подход в современной психологии
Оборот титула
Оглавление
I. Принципы естественно-научного познания в психологии
+
II. Объективные методы исследования. Математизация психологического знания
-
В. Н. Антипов, А. В. Жегалло. Междисциплинарный естественно-научный подход в изучении способности восприятия глубины, объема образов плоскостных изображений с применением бинокулярного айтрекера
С. Л. Артеменков. Научные нормы и эвристики в оценке вероятности сопредставленных событий
С. Л. Артеменков, С. И. Попков. Графическое конструирование иерархических экспериментальных процедур
М. М. Басимов. Нелинейная психология в конкретных исследованиях
Б. И. Беспалов, О. А. Климова. Зависимость ретестовой надежности эффекта Струпа от варьируемых в тесте факторов
А. Н. Воронин. Преодоление неопределенности инструкции в корреляционном исследовании
Г. М. Головина, Т. Н. Савченко. Разработка методики определения локальных профессиональных норм
В. Е. Дубровский, А. В. Гарусев. Многоканальные модели зрения
А. В. Жегалло, П. А. Мармалюк. Характеристики изображений, определяющие эффективность их различения
И. И. Иванчей, Н. В. Морошкина. Критерий принятия решения в задачах на имплицитное научение: сопоставление эмпирических данных с вычислительной моделью
С. С. Исаков, А. В. Жегалло. Многопольный оптический датчик для тахистоскопических исследований
И. Н. Карицкий, Д. Г. Зимовщикова. Аппаратурные методики психологической диагностики как реализация объективного подхода в психологии
И. А. Кибальченко. Современная практика математических измерений эффекта интеграции в психологии (на примере интеграции разных форм опыта старшеклассников)
И. М. Пучкова. Успешность начального этапа обучения в вузе: статистический анализ компонент
А. А. Семяшкин. Значения медианы и среднего арифметического как стандартизированные психодиагностические критерии разделения полюсов когнитивных стилей у мужчин и женщин
В. К. Солондаев, Е. В. Конева. Оценка устойчивости результатов субъективного шкалирования
Н. Ю. Стоюхина. Советские психотехники - изобретатели и рационализаторы экспериментальных приборов
III. Сравнительная психология и психофизиология
+
IV. Психофизика и психология восприятия
+
V. Психология познавательных процессов
+
VI. Психология личности и социальных явлений
+
VII. Психология функциональных состояний и деятельности
+
VIII. Клинические исследования в психологии
+
Close Menu
Раздел
2
/
8
Страница
1
/
102
II. Объективные методы исследования. Математизация психологического знания
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Естественно-научный подход в современной психологии
Оглавление
I. Принципы естественно-научного познания в психологии
+
II. Объективные методы исследования. Математизация психологического знания
-
В. Н. Антипов, А. В. Жегалло. Междисциплинарный естественно-научный подход в изучении способности восприятия глубины, объема образов плоскостных изображений с применением бинокулярного айтрекера
С. Л. Артеменков. Научные нормы и эвристики в оценке вероятности сопредставленных событий
С. Л. Артеменков, С. И. Попков. Графическое конструирование иерархических экспериментальных процедур
М. М. Басимов. Нелинейная психология в конкретных исследованиях
Б. И. Беспалов, О. А. Климова. Зависимость ретестовой надежности эффекта Струпа от варьируемых в тесте факторов
А. Н. Воронин. Преодоление неопределенности инструкции в корреляционном исследовании
Г. М. Головина, Т. Н. Савченко. Разработка методики определения локальных профессиональных норм
В. Е. Дубровский, А. В. Гарусев. Многоканальные модели зрения
А. В. Жегалло, П. А. Мармалюк. Характеристики изображений, определяющие эффективность их различения
И. И. Иванчей, Н. В. Морошкина. Критерий принятия решения в задачах на имплицитное научение: сопоставление эмпирических данных с вычислительной моделью
С. С. Исаков, А. В. Жегалло. Многопольный оптический датчик для тахистоскопических исследований
И. Н. Карицкий, Д. Г. Зимовщикова. Аппаратурные методики психологической диагностики как реализация объективного подхода в психологии
И. А. Кибальченко. Современная практика математических измерений эффекта интеграции в психологии (на примере интеграции разных форм опыта старшеклассников)
И. М. Пучкова. Успешность начального этапа обучения в вузе: статистический анализ компонент
А. А. Семяшкин. Значения медианы и среднего арифметического как стандартизированные психодиагностические критерии разделения полюсов когнитивных стилей у мужчин и женщин
В. К. Солондаев, Е. В. Конева. Оценка устойчивости результатов субъективного шкалирования
Н. Ю. Стоюхина. Советские психотехники - изобретатели и рационализаторы экспериментальных приборов
III. Сравнительная психология и психофизиология
+
IV. Психофизика и психология восприятия
+
V. Психология познавательных процессов
+
VI. Психология личности и социальных явлений
+
VII. Психология функциональных состояний и деятельности
+
VIII. Клинические исследования в психологии
+
