Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Жизнеспособность человека и семьи: социально-психологическая парадигма
Оборот титула
Оглавление
Раздел 1. ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
-
Глава 1. Формирование концепта "жизнеспособность" в разных науках
1.1. Понятие "жизнеспособность" в философии и исторической науке
1.2. Понятие "жизнеспособность" в кибернетике в анализе устойчивости системы
1.3. Понятие "жизнеспособность" при изучении принципов и механизмов управления экономическими системами
1.4. Понятие "жизнеспособность" в социологии, экологии и других социальных науках
1.5. Понятие "жизнеспособность" в педагогических науках как основа развития и адаптации ребенка в сложных жизненных условиях
1.6. Исследование жизнеспособности и качества жизни в биологии, медицинских науках в рамках медицинской модели
1.7. Исследование психологического здоровья в связи с жизнеспособностью человека в психологии здоровья, валеологии
1.8. Сравнение медицинской и социальной модели в исследованиях жизнеспособности человека
Глава 2. Жизнеспособность как объект изучения в психологической науке
2.1. Методологические и теоретические основания концепта "жизнеспособность человека"
2.2. Соотнесение понятий, связанных с термином "жизнеспособность человека": психологическая защита, совладание, жизнестойкость
2.3. Подходы и модели исследований жизнеспособности человека
2.4. Социокультурный (экологический) подход Ю. Бронфенбреннера в исследовании жизнеспособности человека
2.5. Теории социального научения и жизнеспособность человека
2.6. Культурно-историческая концепция психического развития Л. С. Выготского и жизнеспособность ребенка
2.7. Индивидуальное развитие человека и жизнеспособность в междисциплинарном подходе к проблемам человека Б. Г. Ананьева
2.8. Вариативность концепта "жизнеспособность человека" в отечественной психологии
2.9. Критика концепций жизнеспособности человека
Глава 3. Основные компоненты жизнеспособности человека
3.1. Концептуализация и операционализация понятия "жизнеспособность человека"
3.2. Самоэффективность как компонент жизнеспособности
3.3. Настойчивость как компонент жизнеспособности
3.4. Совладание и адаптация как компоненты жизнеспособности
3.5. Внутренний локус контроля как компонент жизнеспособности
3.6. Религиозная вера, духовность и нравственность человека как компонент его жизнеспособности
3.7. Культура как компонент жизнеспособности человека
3.8. Социальные/семейные взаимоотношения как компонент жизнеспособности
Раздел 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ СЕМЬИ
+
Close Menu
Раздел
1
/
2
Страница
101
/
190
Раздел 1. ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Жизнеспособность человека и семьи: социально-психологическая парадигма
Оглавление
Раздел 1. ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
-
Глава 1. Формирование концепта "жизнеспособность" в разных науках
1.1. Понятие "жизнеспособность" в философии и исторической науке
1.2. Понятие "жизнеспособность" в кибернетике в анализе устойчивости системы
1.3. Понятие "жизнеспособность" при изучении принципов и механизмов управления экономическими системами
1.4. Понятие "жизнеспособность" в социологии, экологии и других социальных науках
1.5. Понятие "жизнеспособность" в педагогических науках как основа развития и адаптации ребенка в сложных жизненных условиях
1.6. Исследование жизнеспособности и качества жизни в биологии, медицинских науках в рамках медицинской модели
1.7. Исследование психологического здоровья в связи с жизнеспособностью человека в психологии здоровья, валеологии
1.8. Сравнение медицинской и социальной модели в исследованиях жизнеспособности человека
Глава 2. Жизнеспособность как объект изучения в психологической науке
2.1. Методологические и теоретические основания концепта "жизнеспособность человека"
2.2. Соотнесение понятий, связанных с термином "жизнеспособность человека": психологическая защита, совладание, жизнестойкость
2.3. Подходы и модели исследований жизнеспособности человека
2.4. Социокультурный (экологический) подход Ю. Бронфенбреннера в исследовании жизнеспособности человека
2.5. Теории социального научения и жизнеспособность человека
2.6. Культурно-историческая концепция психического развития Л. С. Выготского и жизнеспособность ребенка
2.7. Индивидуальное развитие человека и жизнеспособность в междисциплинарном подходе к проблемам человека Б. Г. Ананьева
2.8. Вариативность концепта "жизнеспособность человека" в отечественной психологии
2.9. Критика концепций жизнеспособности человека
Глава 3. Основные компоненты жизнеспособности человека
3.1. Концептуализация и операционализация понятия "жизнеспособность человека"
3.2. Самоэффективность как компонент жизнеспособности
3.3. Настойчивость как компонент жизнеспособности
3.4. Совладание и адаптация как компоненты жизнеспособности
3.5. Внутренний локус контроля как компонент жизнеспособности
3.6. Религиозная вера, духовность и нравственность человека как компонент его жизнеспособности
3.7. Культура как компонент жизнеспособности человека
3.8. Социальные/семейные взаимоотношения как компонент жизнеспособности
Раздел 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ СЕМЬИ
+