Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Социальная психология детства
Table of contents
Введение. Специфика познавательной ситуации анализа детства
Раздел I. Предмет социальной психологии детства
-
Глава 1. Методология и принципы анализа отношений ребенка в социальной психологии детства
Проблема социальной психологии детства в контексте системно-научной методологии
Принцип исторической реконструкции в исследовании социогенеза отношений
Принцип экологической валидности и метод смены социальной позиции в экспериментальном исследовании онтогенеза
Принцип построения детской картины мира
Идентификация-отчуждение - основной механизм функционирования отношений ребенка
Итоги главы
Вопросы для творческого осмысления и самопроверки
Глава 2. Становление и основные понятия социальной психологии детства
Краткая история развития детской социальной психологии в России
v classt bdepth3bdepth3epth3th33"/044.html44.html.html" classbdepth-a3epth-a3th-a3еятельности в детской группеятельности в детской группетельности в детской группеельности в детской группельности в детской группеьности в детской группености в детской группести в детской группети в детской группеи в детской группев детской группе детской группеской группекой группеой группеivdivv ntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/047.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/047.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/047.htmlru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/047.html/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/047.htmln/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/047.html001/047.html1/047.html047.htmlasss="bTCont-row-sect-a bdepth-a3Cont-row-sect-a bdepth-a3nt-row-sect-a bdepth-a3ow-sect-a bdepth-a3-sect-a bdepth-a3ect-a bdepth-a3a bdepth-a3bdepth-a3-a33"тное опосредствование и его роль в формировании отношенийное опосредствование и его роль в формировании отношенийое опосредствование и его роль в формировании отношенийе опосредствование и его роль в формировании отношений опосредствование и его роль в формировании отношенийпосредствование и его роль в формировании отношенийсредствование и его роль в формировании отношенийредствование и его роль в формировании отношенийедствование и его роль в формировании отношенийношенийошенийшенийиййlassssttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmly.ru/en/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmln/doc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmldoc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.htmlc/ISBN9785929201776-SCN0001/056.html001/056.html1/056.html056.html6.htmlhtmlml classassестной деятельности ребенка в онтогенезестной деятельности ребенка в онтогенезетной деятельности ребенка в онтогенезей деятельности ребенка в онтогенезе деятельности ребенка в онтогенезееятельности ребенка в онтогенезебенка в онтогенезеенка в онтогенезенка в онтогенезенезеезезееv classt bdepth3bdepth3epth3th33"/058.html58.html.html" classbdepth-a3epth-a3th-a3a>divv asssbTCont-row-sect bdepth3Cont-row-sect bdepth3nt-row-sect bdepth3
Раздел
2
/
5
Страница
1
/
32
2. LECTURE: BASES OF LEARNING OF NEURAL NETWORKS
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Neural networks fundamentals in mobile robot control systems
Оглавление
1. LECTURE: INTRODUCTION TO NEURAL NETWORKS
+
2. LECTURE: BASES OF LEARNING OF NEURAL NETWORKS
-
2.1. Parametric adaptation of the neural threshold element
2.2. The perceptron rule of adaptation
2.3. Mays adaptation rule
2.4. Adaptive linear element
2.5. α - Least Mean Square Algorithm
2.6. Mean Square Error Method
2.7. μ - Least Mean Square Algorithm
2.8. Adaline with sigmoidal functions
2.9. Backpropagation method
2.10. A simple network with three neurons
2.11. Backpropagation learning
2.12. Problems
Practical training 3
2.13. Task for practical training 3
2.14. Example of the practical training 3 performing
2.15. Variants
2.16. Requirements to the results representation
Practical training 4
2.17. Task for practical training 4
2.18. Example of the practical training 4 performing
2.19. Variants
2.20. Requirements to the results representation
3. LECTURE: MULTILAYERED FEEDFORWARD STATIC NEURAL NETWORKS
+
4. LECTURE: ADVANCED METHODS FOR LEARNING NEURAL NETWORKS
+
BIBLIOGRAPHY