Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Немецкий язык. Самоучитель для начинающих
Оборот титула
Оглавление
К читателям
Как работать с этой книгой
Вводный курс
+
Основной курс
+
Грамматика. Шаг 17. Побудительное предложение
-
Грамматика. Шаг 18. Порядковые числительные в именительном падеже
Грамматика. Шаг 19. Спряжение сильных глаголов с изменением корневой гласной в настоящем времени
Text 1
Deutschland im Überblick
Text 2
muss sein!muss sein!ss sein!>амматика. Шаг 20. Глаголы с приставкамимматика. Шаг 20. Глаголы с приставкамиматика. Шаг 20. Глаголы с приставкамиаг 20. Глаголы с приставкамиг 20. Глаголы с приставками 20. Глаголы с приставками0. Глаголы с приставками Глаголы с приставкамилаголы с приставкамиамимииамматика. Шаг 23. Глагол werden и его спряжение в настоящем временимматика. Шаг 23. Глагол werden и его спряжение в настоящем времениматика. Шаг 23. Глагол werden и его спряжение в настоящем времениие в настоящем времение в настоящем времени в настоящем времениастоящем временистоящем временитоящем времениеменимениени bdepth-a3depth-a3pth-a3h-a3a3амматика. Шаг 24. Ответы на вопрос без вопросительного словамматика. Шаг 24. Ответы на вопрос без вопросительного словаматика. Шаг 24. Ответы на вопрос без вопросительного словаdivv>v classct bdepth3 bdepth3depth3pth3h3ref"https://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmltps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmltlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmlrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmlry.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.html.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmlru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.html/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmloc/ISBN9785462019210-SCN0004/036.html/ISBN9785462019210-SCN0004/036.htmlN9785462019210-SCN0004/036.html785462019210-SCN0004/036.html5462019210-SCN0004/036.html019210-SCN0004/036.html9210-SCN0004/036.htmlCN0004/036.html0004/036.html04/036.htmllassss="bTCont-row-sect-a bdepth-a3eutsch lernen mit der Deutschen Welletsch lernen mit der Deutschen Wellech lernen mit der Deutschen Welle lernen mit der Deutschen Welleernen mit der Deutschen Wellenen mit der Deutschen Welleit der Deutschen Welle der Deutschen Welleer Deutschen Welle bdepth3depth3pth3ps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/037.html://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/037.html/prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/037.htmlDialogalogogivTCont-row-sect bdepth3ont-row-sect bdepth3t-row-sect bdepth3row-sect bdepth3sect bdepth3ct bdepth3 bdepth3depth3h3f=".studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/040.htmltudentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/040.htmldentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/040.htmltlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/040.htmlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/040.htmlrary.ru/ru/doc/ISBN9785462019210-SCN0004/040.htmlSCN0004/040.htmlN0004/040.html004/040.html4/040.html040.html0.htmll" г 25. Падежи в немецком языке 25. Падежи в немецком языке5. Падежи в немецком языкедежи в немецком языкеежи в немецком языкежи в немецком языкецком языкеком языкеом языке classasss="bTCont-row-sect-a bdepth-a3Cont-row-sect-a bdepth-a3row-sect-a bdepth-a3w-sect-a bdepth-a3sect-a bdepth-a3правление глаголовравление глаголовавление глаголовение глаголовние глаголовие глаголовdivvasss=t bdepth3bdepth3epth3th33>
+
Глава 9. Контроль обучения. Управление обучением и контролем по дисциплине и по специальности в целом
+
Глава 10. Психолого-педагогические основы деятельности медицинского работника
Глава 11. Опыт внедрения психолого-педагогических требований в учебно-воспитательный процесс ММА им. И.М. Сеченова
Глава 12. Методика преподавания педагогики студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей
Список литературы
Приложения
+
Close Menu
Раздел
3
/
16
Страница
10
/
24
Глава 1. Введение в педагогику и психологию
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Научная организация учебного процесса
Оглавление
Предисловие
Список сокращений
Глава 1. Введение в педагогику и психологию
-
1.1. Предмет и методы педагогики
1.1.1. Основные понятия и их взаимосвязь
1.1.2. Отрасли педагогики
1.1.3. Методы педагогического исследования
1.1.4. Научно-исследовательская и учебно-исследовательская работа
1.2. Предмет психологии
1.2.1. Основные понятия и их взаимосвязь
1.2.2. Отрасли психологии
1.3. Взаимосвязь педагогики с другими науками
Глава 2. Учение о личности
+
Глава 3. Педагогическое мастерство. Профессиональные требования к личности педагога
+
Глава 4. Теоретические основы воспитания
+
Глава 5. Теоретические основы обучения в системе непрерывного образования. Единая методическая система
+
Глава 6. Разработка структуры педагогической системы по специальности
+
Глава 7. Научно-обоснованные подходы, технологии и методики в учебно-воспитательном процессе
+
Глава 8. Самостоятельная работа студентов. Формы и методы обучения
+
Глава 9. Контроль обучения. Управление обучением и контролем по дисциплине и по специальности в целом
+
Глава 10. Психолого-педагогические основы деятельности медицинского работника
Глава 11. Опыт внедрения психолого-педагогических требований в учебно-воспитательный процесс ММА им. И.М. Сеченова
Глава 12. Методика преподавания педагогики студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей
Список литературы
Приложения
+