Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Медицинское образование и профессиональное развитие, №1, 2018
Table of contents
АНОНСЫ
НОВОСТИ
СИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
-
Алексеева А.Ю., Балкизов З.З., Перельман В., Семенова Т.В., Сизова Ж.М. Объективный структурированный клинический экзамен как инструмент аккредитации медицинских специалистов
Плессас А. Компьютерное моделирование виртуальной реальности в доклинической стоматологии: может ли компьютерный симулятор заменить обычные стоматологические фантомы и кураторство со стороны преподавателя?
Сазонов К.А., Шеховцов В.П., Ситкин С.И., Валиев Т.М. Анализ эффективности тренингов по реализации клинических сценариев в симулированных условиях в подготовке анестезиолога-реаниматолога
Логвинов Ю.И., Ющенко Г.В., Орловская А.И. Оценка эффективности обучения с использованием симуляционных технологий
Сайганов С.А., Лопатин З.В., Бакулин И.Г., Медведева О.И. Применение симуляционных технологий в формировании компетенций обучающихся по специальности "Лечебное дело"
Сизова Ж.М., Давыдова Н.С., Чернядьев С.А., Дьяченко Е.В., Макарочкин А.Г., Теплякова О.В., Попов А.А., Самойленко Н.В., Сонькина А.А., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Серкина А.В., Боттаев Н.А. Пилотирование станции оценки навыков общения при первичной аккредитации специалиста - 2017
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
+
iv id="errors_ok" class="plus-cont">
id="errors_ok" class="plus-cont">
d="errors_ok" class="plus-cont">
"errors_ok" class="plus-cont">
ors_ok" class="plus-cont">
s_ok" class="plus-cont">
class="plus-cont">
ass="plus-cont">
s="plus-cont">
ass='wrap-ssp-message container'>
s='wrap-ssp-message container'>
'wrap-ssp-message container'>
rap-ssp-message container'>
p-ssp-message container'>
ssp-message container'>
essage container'>
sage container'>
ge container'>
message container'>
ssage container'>
age container'>
ntainer'>
ainer'>
ner'>
/div>
iv>
>
Раздел
Раздел
Раздел
iv class="test-block1">
Раздел
class="test-block1">
Раздел
lass="test-block1">
Раздел
ss="test-block1">
Раздел
test-block1">
Раздел
st-block1">
Раздел
-block1">
Раздел
ck1">
Раздел
1">
Раздел
iv>
Раздел
>
Раздел
Раздел
ok-main">
Раздел
-main">
Раздел
ain">
Раздел
n">
Раздел
>
Раздел
Раздел
iv class="container">
Раздел
class="container">
Раздел
lass="container">
Раздел
olumn text-part-reader">
Раздел
umn text-part-reader">
Раздел
n text-part-reader">
Раздел
-part-reader">
Раздел
art-reader">
Раздел
t-reader">
Раздел
wrap-quantity-title">
Раздел
ap-quantity-title">
Раздел
-quantity-title">
Раздел
="shown-pages">
Раздел
shown-pages">
Раздел
own-pages">
Раздел
n-pages">
Раздел
pages">
Раздел
ges">
Раздел
s">
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
iv class="wrap-heads-reader">
Раздел
ss="wrap-heads-reader">
Раздел
="wrap-heads-reader">
Раздел
wrap-heads-reader">
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
pan class="name-heads">Раздел
n class="name-heads">Раздел
ss="name-heads">Раздел
="name-heads">Раздел
name-heads">Раздел
8
Страница
span>
Страница
Страница
Страница
Страница
ages-reader">
Страница
es-reader">
Страница
-reader">
Страница
s">Страница
>Страница
траница
раница
аница
ница
ица
а
/span>
n>
class="cur-num">lass="cur-num">ss="cur-num">> /
/
pan>n>
span>
an>
ОЛОГИИЛОГИИОГИИИiv(event)vent)nt))">v id='mm4-doc-content-pgs'> id='mm4-doc-content-pgs'> ='mm4-doc-content-pgs'> mm4-doc-content-pgs'> doc-content-pgs'> c-content-pgs'> content-pgs'> ent-pgs'> t-pgs'> > gs-top' class="wrap-pagination-links-top">
-top' class="wrap-pagination-links-top">
op' class="wrap-pagination-links-top">
' class="wrap-pagination-links-top">
class="wrap-pagination-links-top">
ass="wrap-pagination-links-top">
wrap-pagination-links-top">
ap-pagination-links-top">
-pagination-links-top">
3 va-m">