Раздел 6 / 10

Страница 22 / 32

Раздел 3. Организация сестринского ухода за онкологическими больными

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Организация специализированного сестринского ухода.

Table of contents

Благодарности

Список сокращений и условных обозначений

Предисловие

Раздел 1. Организация периоперативного ухода +

Раздел 2. Организация сестринского ухода при острых нарушениях мозгового кровообращения +

Раздел 3. Организация сестринского ухода за онкологическими больными -

Глава 3.1. Канцерогенез: причины и факторы риска

3.1.1. Генетические причины

3.1.2. Курение

3.1.3. Профессиональные вредности

3.1.4. Ионизирующее излучение и радон

3.1.5. Продукты питания

3.1.6. Вирусные инфекции

3.1.7. Десинхронизация

3.1.8. Избыточный вес, низкая физическая активность

Глава 3.2. Роль профилактических осмотров в выявлении онкологических заболеваний

3.2.1. Выявление ранних признаков онкологических заболеваний кожи

3.2.2. Выявление ранних признаков онкологических заболеваний слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ

3.2.3. Выявление ранних признаков онкологических заболеваний молочных желез

Глава 3.3. Основные направления работы медицинской сестры онкологического отделения

3.3.1. Участие в проведении химиотерапии и профилактике ее побочных эффектов

3.3.2. Реабилитационные мероприятия при проведении лучевой терапии

3.3.3. Участие в проведении реабилитационных мероприятий после мастэктомии

3.3.4. Реабилитационные мероприятия при наложении кишечной стомы

3.3.5. Особенности работы в онкологическом отделении

Глава 3.4. Организация паллиативной помощи больным с онкологическими заболеваниями

3.4.1. Оценка интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли. Борьба с болью

3.4.2. Осуществление сестринского ухода за пациентом, в том числе в терминальной стадии болезни

Глава 3.5. Материалы для самопроверки

Раздел 4. Организация сестринского ухода при заболеваниях людей пожилого и старческого возраста +

Раздел 5. Психические расстройства и особенности сестринского ухода за пациентами с различными видами зависимости +

Раздел 6. Организация сестринского ухода в педиатрии +

Литература

alt="Озвучивание недоступно" title="Озвучивание недоступно">

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Организация специализированного сестринского ухода.

Table of contents

Благодарности

Список сокращений и условных обозначений

Предисловие

Раздел 1. Организация периоперативного ухода +

Раздел 2. Организация сестринского ухода при острых нарушениях мозгового кровообращения +

Раздел 3. Организация сестринского ухода за онкологическими больными -

Глава 3.1. Канцерогенез: причины и факторы риска

3.1.1. Генетические причины

3.1.2. Курение

3.1.3. Профессиональные вредности

3.1.4. Ионизирующее излучение и радон

3.1.5. Продукты питания

3.1.6. Вирусные инфекции

3.1.7. Десинхронизация.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

u/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

an>Humanities higher education establishments

16+

>Humanities higher education establishments

16+

umanities higher education establishments

16+

pan>

16+

n>

16+

16+

a>

16+

16+

li>

16+

>

16+

16+

16+

16+

i class="footer-link">Agriculture Higher Educational Establishments

16+

class="footer-link">Agriculture Higher Educational Establishments

16+

"footer-link">Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ooter-link">Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ter-link">Agriculture Higher Educational Establishments

16+

e-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

lor" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

r" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ref='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

tp://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

er Educational Establishments

16+

Educational Establishments

16+

ducational Establishments

16+

onal Establishments

16+

al Establishments

16+

Establishments

16+

li>

16+

>

16+

16+

ttp://www.studentlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

p://www.studentlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

//www.studentlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

www.studentlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

w.studentlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

studentlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

entlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

tlibrary.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

ry.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

.ru/pages/classic.html'>Classical universities

16+

u/pages/classic.html'>Classical universities

16+

pan>Classical universities

16+

n>Classical universities

16+

Classical universities

16+

assical universities

16+

sical universities

16+

cal universities

16+

niversities

16+

versities

16+

rsities

16+

color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

lor" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

r" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

f='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

'http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

ttp://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

ges/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

s/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

tion Establishments

16+

on Establishments

16+

Establishments

16+

stablishments

16+

ablishments

16+

lishments

16+

shments

16+

nts

16+

s

16+

/span>

16+

pan>

16+

16+

a>

16+

16+

>

16+

16+

16+

16+

i class="footer-link">Medical higher education establishments

16+

class="white-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

lass="white-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

ss="white-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

="white-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

white-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

ite-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

olor" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

or" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

ducation establishments

16+

cation establishments

16+

tion establishments

16+

stablishments

16+

ablishments

16+

lishments

16+

16+

16+

16+

.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

tudentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

dentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

ntlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

library.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

brary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

ary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

ages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

es/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

edagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

agogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

ogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

ical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

tml'>Pedagogical higher education establishments

16+

l'>Pedagogical higher education establishments

16+

>Pedagogical higher education establishments

16+

an>Pedagogical higher education establishments

16+

>Pedagogical higher education establishments

16+

edagogical higher education establishments

16+

ogical higher education establishments

16+

ical higher education establishments

16+

igher education establishments

16+

her education establishments

16+

r education establishments

16+

ablishments

16+

lishments

16+

shments

16+

ents

16+

ts

16+

16+

16+

16+

16+

16+

div>

16+

v>

16+

16+

16+

/div>

16+

+ /span> pan> div> v> v> iv>>den"scriptript function get_pp_content(pp_tag) {lick(){k(){o_onClick_done) return;Click_done) return;k_done=true;done=true;e=true;true;DY8586-0006/0024.html86-0006/0024.html-0006/0024.html6/0024.html0024.html24.html4.htmlhtmlmllasssss="bTCont-row-sect-a bdepth-a2Cont-row-sect-a bdepth-a2row-sect-a bdepth-a2

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Биология

Оглавление

Авторский коллектив

Список сокращений и условных обозначений

Часть I. Биология -

Глава 1. Клетка — структурная и функциональная единица живого

1.1. Строение прокариотической клетки

1.2. Строение эукариотической клетки

1.2.1. Одномембранные органеллы клетки

1.2.2. Двумембранные органеллы клетки

1.2.3. Немембранные органеллы клетки

1.2.4. Включения

1.3. Клеточная мембрана

1.3.1. Межклеточные взаимодействия

1.3.2. Транспорт веществ через клеточную мембрану

1.4. Значение цитологии для медицины

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 2. Структура и функции нуклеиновых кислот

2.1. Доказательства генетической роли нуклеиновых кислот

2.2. Структура нуклеиновых кислот

2.2.1. Строение и номенклатура нуклеотидов

2.2.2. Первичная структура нуклеиновых кислот

2.2.3. Вторичная структура ДНК

2.2.3. Денатурация и ренатурация ДНК

2.2.4. Нуклеотидный состав ДНК организмов разных видов

2.2.5. Структура и функции РНК

2.2.6. Денатурация и ренатурация РНК

2.2.7. Типы молекул РНК и их функции

2.3. Генетический код и его характеристики

2.4. Репликация ДНК

2.4.1. Репликация в клетках прокариот

2.4.2. Особенности процесса репликации в клетках эукариот

2.5. Мутации ДНК

2.5.1. Действие мутагенных факторов. Молекулярные механизмы генных мутаций

2.6. Репарация ДНК

2.6.1. Прямая репарация

2.6.2. Эксцизионная репарация

2.6.3. Пострепликативная (рекомбинационная) репарация

2.6.4. SOS-репарация

2.6.5. Наследственные болезни человека, связанные с нарушениями системы репарации ДНК

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 3. Механизмы реализации генетической информации

3.1. Транскрипция

3.2. Процессинг РНК

3.3. Трансляция

3.4. Регуляция экспрессии генов

3.4.1. Регуляция транскрипции у прокариот

3.4.2. Регуляция транскрипции у эукариот

3.4.3. Регуляция активности генов с помощью молекул РНК

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 4. Структурная и генетическая организация наследственного материала

4.1. Организация генетического материала вирусов

4.2. Хромосомная ДНК прокариот

4.3. Плазмиды бактерий

4.4. Хромосомы эукариот

4.5. Структурно-генетическая организация митохондриальной ДНК

4.6. Мобильные генетические элементы

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 5. Размножение как свойство живого. Типы деления клеток. Митотический цикл клетки и его регуляция

5.1. Митоз

5.2. Регуляция клеточного цикла

5.2.1. Сверочные (контрольные) точки

5.3. Мейоз

5.3.1. Первое мейотическое деление (мейоз I)

5.3.2. Второе мейотическое деление (мейоз II)

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 6. Основы классической генетики

6.1. Основные понятия современной генетики

6.1.1. Формы взаимодействия аллельных генов

6.1.2. Формы взаимодействия неаллельных генов

6.2. Основы наследственности

6.2.1. Закон расщепления

6.2.2. Закон независимого наследования

6.2.3. Генетическое определение пола. Наследование пола

6.2.4. Наследование, сцепленное с полом

6.2.5. Наследование, ограниченное полом. Зависимое от пола наследование

6.2.6. Сцепленное наследование. Закон Т. Моргана

6.3. Принципы генетического анализа эукариотических организмов. Генетическое картирование

6.4. Принципы генетического анализа прокариотических организмов. Составление генетических карт прокариот

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 7. Изменчивость

7.1. Формы изменчивости

7.2. Мутации

7.3. Мутагены

7.4. Хромосомные мутации

7.5. Генные мутации

7.6. Экстрахромосомная (цитоплазматическая, внехромосомная) изменчивость

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 8. Генетика человека с основами медицинской генетики

8.1. Характеристика генома человека

8.2. Методы изучения наследственности человека

8.2.1. Цитогенетические методы

8.2.2. Молекулярно-цитогенетические методы

8.2.3. Клинико-генеалогический метод

8.2.4. Близнецовый метод

8.2.5. Популяционно-статистический метод

8.2.6. Молекулярно-генетические методы

8.3. Медицинская генетика

8.3.1. Наследственные болезни

8.3.2. Диагностика наследственных болезней

8.3.3. Принципы лечения наследственных болезней

8.3.4. Профилактика наследственных болезней

8.3.5. Экологическая генетика человека. Фармакогенетика

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 9. Индивидуальное развитие организмов

9.1. Эмбриогенез

9.1.1. Полиэмбриония (близнецовость) у человека

9.1.2. Нарушения развития организма

9.2. Постнатальное развитие человека

9.3. Старение и смерть

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 10. Основы экологии. Человек и биосфера

10.1. Экология как наука

10.2. Организм и среда. Экологические факторы и их характеристика

10.2.1. Абиотические факторы и их характеристика

10.2.2. Биотические факторы и их характеристика

10.2.3. Экологическая ниша

10.3. Закономерности действия экологических факторов

10.4. Адаптации организмов к окружающей среде

10.5. Биогеоценозы и экосистемы: структуры и связи

10.6. Экологические сукцессии

10.7. Биосфера — живая оболочка Земли. Развитие представлений о биосфере

10.8. Границы и состав биосферы

10.9. Живое вещество биосферы, его свойства и функции

10.10. Круговорот веществ и превращение энергии в биосфере

10.11. Эволюция биосферы

10.12. Воздействие человека на биосферу

10.12.1. Загрязнение атмосферы токсическими веществами

10.12.2. Загрязнение гидросферы токсическими веществами

10.13. Влияние антропогенного загрязнения окружающей среды на здоровье человека

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 11. Эволюционное учение. Антропогенез

11.1. Понятие о микроэволюции. Концепция вида

11.2. Учение о макроэволюции

11.2.1. Основные концепции макроэволюции

11.3. Формы эволюции групп организмов

11.4. Основные направления (пути) эволюции

11.5. Эволюция онтогенеза

11.6. Этапы и факторы антропогенеза

11.6.1. Этапы антропогенеза

Вопросы и задания для самоконтроля

Часть II. Паразитология +

Список рекомендуемой литературы