Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава I. Особенности организации междисциплинарного взаимодействия специалистов образовательного учреждения
+
Глава II. Модель взаимодействия специалистов
-
2.1. Модель командного взаимодействия
2.2. Формы взаимодействия специалистов
2.3. Этапы работы команды специалистов
2.4. Моделирование программ комплексной помощи
Глава III. Содержание работы специалистов
+
Глава IV. Составление программ комплексной помощи
+
Глава V. Программа коррекционной работы образовательного учреждения в структуре Основной образовательной программы начального общего образования (по требованиям ФГОС нового поколения)
Приложения
+
Заключение
Список литературы
Close Menu
Раздел
3
/
9
Страница
27
/
47
Глава II. Модель взаимодействия специалистов
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка
Оглавление
Введение
Глава I. Особенности организации междисциплинарного взаимодействия специалистов образовательного учреждения
+
Глава II. Модель взаимодействия специалистов
-
2.1. Модель командного взаимодействия
2.2. Формы взаимодействия специалистов
2.3. Этапы работы команды специалистов
2.4. Моделирование программ комплексной помощи
Глава III. Содержание работы специалистов
+
Глава IV. Составление программ комплексной помощи
+
Глава V. Программа коррекционной работы образовательного учреждения в структуре Основной образовательной программы начального общего образования (по требованиям ФГОС нового поколения)
Приложения
+
Заключение
Список литературы