Справка
x
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
На пороге взрослой жизни. Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава I. ЦЕННОСТИ, ЦЕЛИ И ИНТЕРЕСЫ
+
Глава II. ШКОЛА И УЧЕБА
-
29. Каким должен быть хороший учитель
30. Обратная связь
31. Прогресс
32. Аплодисменты
33. Продвижение к цели
34. Ученик недели
35. Незавершенные предложения
36. Успех дня
37. Что для меня важно
38. Как я учусь
39. Напряжение или Концентрация?
40. Искусство паузы
41. Учиться на практике
42. Признание
43. Чему я научился
44. Мой таинственный приятель
45. Герб
46. Готовимся к работе
47. Не могу или не хочу?
48. Рисунок группы
49. Телеграмма
50. Диаграмма ответственности
51. Цели обучения
52. Уверенность
Глава III. РАБОТА И ДОСУГ
+
Close Menu
Раздел
3
/
4
Страница
1
/
65
Глава II. ШКОЛА И УЧЕБА
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
На пороге взрослой жизни. Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг
Оглавление
Введение
Глава I. ЦЕННОСТИ, ЦЕЛИ И ИНТЕРЕСЫ
+
Глава II. ШКОЛА И УЧЕБА
-
29. Каким должен быть хороший учитель
30. Обратная связь
31. Прогресс
32. Аплодисменты
33. Продвижение к цели
34. Ученик недели
35. Незавершенные предложения
36. Успех дня
37. Что для меня важно
38. Как я учусь
39. Напряжение или Концентрация?
40. Искусство паузы
41. Учиться на практике
42. Признание
43. Чему я научился
44. Мой таинственный приятель
45. Герб
46. Готовимся к работе
47. Не могу или не хочу?
48. Рисунок группы
49. Телеграмма
50. Диаграмма ответственности
51. Цели обучения
52. Уверенность
Глава III. РАБОТА И ДОСУГ
+