Раздел 2 / 5

Страница 49 / 124

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНИМАНИЯ ПРАВОСЛАВНОЙ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ КАК ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Православная воскресная школа как воспитательная организация

Оглавление

Введение

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНИМАНИЯ ПРАВОСЛАВНОЙ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ КАК ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ -

1.1. Русская Православная Церковь как социальный институт

1.2. Особенности православного воспитания

Цели православного воспитания

Содержание православного воспитания

Среда православного воспитания

Формы православного воспитания

Методы православного воспитания

1.3. Воскресная школа как феномен педагогической действительности

Воскресная школа для взрослых

Семейная воскресная школа

Детская воскресная школа

Глава 2. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ +

Заключение

Библиографический список