Раздел 2 / 5

Страница 1 / 30

Раздел 1. Современный урок в современной школе

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Современные модели уроков естествознания

Оглавление

Введение

Раздел 1. Современный урок в современной школе -

Каким должен быть современный урок?

Какие требования предъявляются к уроку при аккредитации образовательных организаций?

При каких условиях возможно выполнение требований к уроку при аккредитации образовательных организаций?

Какие новые модели уроков "родились" в период внедрения ФГОС?

Позволяет ли многообразие моделей уроков выделить их инвариантную структуру?

Раздел 2. Особенности разработки уроков при изучении интегрированного курса "Естествознание"+

Раздел 3. Сценарии уроков интегрированного курса "Естествознание"+

Сведения об авторах