Справка
x
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Психологическое воздействие искусства
Оборот титула
Table of contents
Глава I. Теоретико-методологические вопросы изучения воздействия искусства на личность
+
Глава II. Теоретико-экспериментальное исследование психологических механизмов воздействия искусства
-
§ 1. Изучение художественно-творческого воображения как универсального механизма динамических процессов художественного сознания
§ 2. Исследование коммуникативных фаз отношения школьников к искусству
2.1. Изучение типологических особенностей художественно-психологических установок школьников (предкоммуникативная фаза отношения к искусству)
2.2. Исследование специфических особенностей восприятия школьниками произведений искусства (коммуникативная фаза отношения к искусству)
2.3. Изучение ценностного ориентирования школьников в области искусства (посткоммуникативная фаза отношения к искусству)
Глава III. Изучение закономерных взаимосвязей художественного и общего развития школьников
+
Close Menu
Раздел
2
/
3
Страница
7
/
62
Глава II. Теоретико-экспериментальное исследование психологических механизмов воздействия искусства
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Психологическое воздействие искусства
Table of contents
Глава I. Теоретико-методологические вопросы изучения воздействия искусства на личность
+
Глава II. Теоретико-экспериментальное исследование психологических механизмов воздействия искусства
-
§ 1. Изучение художественно-творческого воображения как универсального механизма динамических процессов художественного сознания
§ 2. Исследование коммуникативных фаз отношения школьников к искусству
2.1. Изучение типологических особенностей художественно-психологических установок школьников (предкоммуникативная фаза отношения к искусству)
2.2. Исследование специфических особенностей восприятия школьниками произведений искусства (коммуникативная фаза отношения к искусству)
2.3. Изучение ценностного ориентирования школьников в области искусства (посткоммуникативная фаза отношения к искусству)
Глава III. Изучение закономерных взаимосвязей художественного и общего развития школьников
+