Раздел 4 / 15

Страница 1 / 37

Раздел 3. ПАМЯТЬ

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

/

Глава 1. Память неразрывно связана с восприятием, мышлением и личностью человека

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 7 стр. из этой главы.

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Скачать приложение

Психология и педагогика

Table of contents

ВВЕДЕНИЕ. Цель и сущность предмета. Взаимодействие психологии и педагогики

Раздел 1. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА +

Раздел 2. ВОСПРИЯТИЕ И УЗНАВАНИЕ +

Раздел 3. ПАМЯТЬ -

Глава 1. Память неразрывно связана с восприятием, мышлением и личностью человека

Глава 2. Характеристика памяти как феномена

Глава 3. Виды памяти

Глава 4. Декларативная и процедурная память

Глава 5. Образная память

5.1. Зрительная, образная память

5.2. Слуховая образная память, другие типы образной памяти

5.3. Образная память при раздражении мозга электрическим током

Глава 6. Семантическая, или вербальная, память

Глава 7. Способы запоминания, используемые людьми с выдающейся памятью

Глава 8. Мы помним все?

Раздел 4. МЫШЛЕНИЕ +

Раздел 5. ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ +

Раздел 6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ +

Раздел 7. ОБЩИЕ ОСНОВЫПЕДАГОГИКИ +

Раздел 8. ДИДАКТИКА +

Раздел 9.СОВРЕМЕННЫЕМЕТОДЫ,СРЕДЫИСИСТЕМЫОБУЧЕНИЯ +

Раздел 10. КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ +

Раздел 11. ВОСПИТАНИЕ +

Библиографический список

Именной указатель

Предметный указатель