Раздел 11 / 12

Страница 30 / 35

Глава 10. Клиника пограничной интеллектуальной недостаточности

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Клиника интеллектуальных нарушений

Table of contents

Введение

Глава 1. Современная трактовка понятий и положений клиники интеллектуальных нарушений +

Глава 2. Психопатология и дефектология в едином медико-педагогическом комплексе +

Глава 3. Этиология и патогенез интеллектуальных нарушений +

Глава 4. Патофизиология и патоморфология мозга при интеллектуальных нарушениях +

Глава 5. Клинические проявления, динамика, дифференциальная диагностика и систематики умственной отсталости. Характеристика степеней умственной отсталости +

Глава 6. Клиника умственной отсталости +

Глава 7. Некоторые дифференцированные формы интеллектуальных нарушений +

Глава 8. Экзогенные и смешанные по этиологии формы интеллектуальных нарушений +

Глава 9. Клиническая характеристика деменции +

Глава 10. Клиника пограничной интеллектуальной недостаточности -

10.1. Пограничные формы интеллектуальной недостаточности

10.2. Минимальная мозговая дисфункция

10.3. Задержка психического развития

10.3.1. Этиопатогенез

10.3.2. Классификации задержки психического развития

10.4. Коррекционно-воспитательная работа при инфантилизме

10.5. Резидуально-органические пограничные психические расстройства

10.6. Расстройства психологического (психического) развития (F80-F89)

10.7. Специфические расстройства развития речи и языка (F80)

10.7.1. Дифференциация от умственной отсталости и общей задержки развития

10.7.2. Специфические расстройства речевой артикуляции (F80.0)

10.7.3. Расстройство экспрессивной речи (F80.1)

10.7.4. Расстройство рецептивной речи (F80.2)

10.7.5. Приобретенная афазия с эпилепсией (синдром Ландау-Клефнера) (F80.3)

10.8. Специфические расстройства школьных навыков с расстройствами чтения, спеллингования, навыков счета, смешанными расстройствами школьных навыков (F81)

10.8.1. Специфические расстройства двигательных функций (F82)

10.8.2. Смешанные специфические расстройства (F83)

Литература