Раздел 2 / 7

Страница 20 / 49

Глава 1. Теоретические предпосылки оформления области знаний педагогической эвристики

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Основные категории эвристического мышления

Table of contents

Введение

Глава 1. Теоретические предпосылки оформления области знаний педагогической эвристики -

1.1. Краткий исторический экскурс развития эвристики как науки

1.2. Факторы становления педагогической эвристики

1.3. Методологический подход к разрешению научной проблемы

Глава 2. Систематизация основных категорий педагогической эвристики +

Глава 3. Основные элементы системы обучения, отвечающие за качество формируемого мышления +

Глава 4. Использование эвристических методов в методике обучения студентов бухгалтерскому учёту +

Заключение

Список литературы