Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога
Оборот титула
Table of contents
Введение
Глава 1. БУДУЩЕЕ КАК ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ
+
Глава 2. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ И ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
+
Глава 3. ГОТОВНОСТЬ И РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
+
Заключение
Список литературы
ПРИЛОЖЕНИЯ
-
Приложение 1.2.1. Характеристика профессионала в педагогической деятельностириложение 1.2.1. Характеристика профессионала в педагогической деятельностиктеристика профессионала в педагогической деятельноститеристика профессионала в педагогической деятельностиеристика профессионала в педагогической деятельностиристика профессионала в педагогической деятельностиистика профессионала в педагогической деятельностистика профессионала в педагогической деятельностиика профессионала в педагогической деятельностика профессионала в педагогической деятельностиа профессионала в педагогической деятельностиельностильностиьностиститииv>
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Тайм-менеджмент. Время руководителя: 24+2
Table of contents
О книге
Глава 1. В ЧЕМ СМЫСЛ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА?
+
Глава 2. ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ КАК ИНТУИТИВНАЯ ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОСТИ
-
Зачем нужно чувство времени?
Методы развития чувства времени
Искажение восприятия времени
Итого
Глава 3. ЦЕЛИ: ЛЕГКИЙ СПОСОБ РЕАЛИЗОВАТЬ СВОЮ МЕЧТУ
+
Глава 4. ПРИОРИТЕТЫ
+
Глава 5. ИНСТРУМЕНТЫ ПЛАНИРОВАНИЯ
+
Глава 6. ЦЕННОСТЬ ПРИВЫЧЕК
+
Глава 7. ПУТЬ ПРОЙДЕН. ЧТО ДАЛЬШЕ?