STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
Раздел 8 / 8
Страница 14 / 33

Контрольные вопросы, тесты и задачи

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.Режим постраничного просмотра
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Тема 13. Хирургические заболевания органов брюшной полости

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Как осуществляется субъективная и объективная диагностика "острого живота"?

2. Какими дополнительными методами пользуются для диагностики "острого живота"?

3. Какими субъективными и объективными методами обследования можно воспользоваться для диагностики острого аппендицита?

4. Как можно диагностировать осложнения острого аппендицита?

5. Как провести дифференциальную диагностику острого аппендицита и перфоративной язвы желудка?

6. Как провести дифференциальную диагностику острого аппендицита и острого холецистита?

7. Как провести дифференциальную диагностику острого аппендицита и острого панкреатита?

8. Как провести субъективную и объективную диагностику острого холецистита?

9. Какие лабораторные и специальные методы диагностики острого холецистита проводятся?

10. Как провести субъективную и объективную диагностику острого панкреатита?

11. Какова лабораторная диагностика острого панкреатита?

12. Как провести дифференциальную диагностику острого панкреатита и перфоративной язвы желудка?

13. Какова субъективная и объективная диагностика ущемленной грыжи живота?

14. Какова субъективная и объективная диагностика острой кишечной непроходимости?

15. Как провести дифференциальную диагностику динамической паралитической и спастической кишечной непроходимости?

16. Как провести дифференциальную диагностику механической странгуляционной и обтурационной кишечной непроходимости?

17. Какова диагностика инвагинационной кишечной непроходимости?

18. Какова рентгенологическая диагностика острой кишечной непроходимости?

19. Какова диагностика гастродуоденального кровотечения?

20. Как осуществить дифференциальную диагностику острых хирургических заболеваний органов живота и женских половых органов?

ТЕСТЫ И ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

ТЕСТЫ

13.1. Свободный газ в брюшной полости определяется при:
а) холецистите;
б) перфоративной язве желудка;
в) аппендиците;
г) кишечной непроходимости.

13.2. Защитное мышечное напряжение характерно для:
а) острого перитонита;
б) отечной формы панкреатита;
в) инвагинации кишечника;
г) желудочного кровотечения.

13.3. Симптом Ситковского наблюдается при:
а) остром холецистите;
б) остром панкреатите;
в) остром аппендиците;
г) почечной колике.

13.4. При желудочном кровотечении показана:
а) рентгенография желудка с барием;
б) УЗИ;
в) экстренная ФГДС;
г) экстренная операция.

13.5. При синдроме "острого живота" необходимо:
а) сделать очистительную клизму;
б) ввести обезболивающее;
в) промыть желудок;
г) применить холод, срочно госпитализировать больного.

13.6. Симптом, не характерный для ущемленной грыжи:
а) напряженное грыжевое выпячивание;
б) острая боль;
в) положительный симптом кашлевого толчка;
г) непроходимость кишечника.

13.7. Рвота при остром панкреатите:
а) многократная, не приносящая облегчения;
б) однократная;
в) многократная, приносящая облегчение;
г) отсутствует.

13.8. Причина механической желтухи при холецистите:
а) печеночная недостаточность;
б) закупорка камнем общего желчного протока;
в) гемолиз эритроцитов;
г) нарушение обмена веществ.

13.9. Для механической кишечной непроходимости нехарактерно:
а) вздутие живота;
б) схваткообразные боли;
в) исчезновение печеночной тупости;
г) задержка стула и газов.

13.10. Опоясывающая боль наблюдается при:
а) панкреатите;
б) холецистите;
в) травме селезенки;
г) перфоративной язве желудка.

13.11. Достоверный признак перитонита:
а) болезненность живота при пальпации;
б) неотхождение газов и кала;
в) рвота;
г) симптомы раздражения брюшины.

13.12. Эвентрация - это:
а) воспаление брюшины;
б) ущемление кишечника в спайках;
в) выхождение кишечных петель на переднюю брюшную стенку;
г) выделение кишечного содержимого из раны.

13.13. Синдром, характерный для повреждения паренхиматозных органов брюшной полости:
а) острого перитонита;
б) нарушения функции ЖКТ;
в) внутреннего кровотечения;
г) острой дыхательной недостаточности.

13.14. Перитонит развивается при повреждении:
а) почек;
б) кишечника;
в) анального канала;
г) селезенки.

13.15. "Чаши Клойбера" на рентгенограмме характерны для:
а) разрыва печени;
б) кишечного кровотечения;
в) кишечной непроходимости;
г) перфорации кишечника.

13.16. Для стимуляции кишечника в послеоперационном периоде не применяют:
а) 10% раствор натрия хлорида;
б) гипертоническую клизму;
в) неостигмина метилсульфат (Прозерин);
г) атропин.

13.17. Противопоказания к операции при остром аппендиците:
а) старческий возраст;
б) отсутствуют;
в) гипертоническая болезнь;
г) острая пневмония.

13.18. При остром перитоните выполняется операция:
а) диагностическая;
б) плановая;
в) срочная;
г) экстренная.

13.19. Симптом Кохера наблюдается при остром:
а) аппендиците;
б) холецистите;
в) парапроктите;
г) панкреатите.

13.20. В общем анализе крови при остром аппендиците:
а) повышение СОЭ;
б) анемия;
в) лейкоцитоз;
г) изменений нет.

13.21. Характер и локализация болей при остром холецистите:
а) постоянные сильные в правой подвздошной области;
б) постоянные резкие в правом подреберье;
в) опоясывающие, тупого характера;
г) "кинжальные" в эпигастрии.

13.22. Симптом острого холецистита:
а) падающей капли;
б) Пастернацкого;
в) Ситковского;
г) Ортнера.

13.23. Метод лечения неосложненного острого холецистита:
а) хирургический;
б) консервативный;
в) физиотерапевтический;
г) санаторно-курортный.

13.24. Анализ крови и мочи на содержание амилазы выполняют при подозрении на:
а) кишечное кровотечение;
б) острый проктит;
в) острый панкреатит;
г) острый перитонит.

13.25. Транспортировка больного с перитонитом осуществляется:
а) городским транспортом;
б) сидя;
в) лежа на носилках;
г) лежа на щите.

13.26. "Доскообразный" (твердый) живот наблюдается при:
а) повреждении печени;
б) перфоративной язве желудка;
в) желудочном кровотечении;
г) остром аппендиците.

13.27. При кишечной непроходимости живот:
а) не изменен;
б) доскообразный;
в) асимметричен, вздут;
г) втянут.

13.28. Тактика среднего медработника при остром холецистите:
а) холод на живот, госпитализация;
б) грелка на область печени;
в) "слепое зондирование";
г) желчегонные средства в амбулаторных условиях.

13.29. Тактика среднего медработника при ущемленной грыже:
а) срочная госпитализация;
б) грелка на живот;
в) вправление грыжи;
г) очистительная клизма.

13.30. Характер и локализация болей при перфоративной язве желудка:
а) постоянные сильные в правой подвздошной области;
б) постоянные резкие в правом подреберье;
в) опоясывающие, тупого характера;
г) "кинжальные" в эпигастрии.

13.31. Характер и локализация болей при остром аппендиците:
а) постоянные сильные боли в правой подвздошной области;
б) постоянные резкие боли в правом подреберье;
в) опоясывающие, тупого характера;
г) "кинжальные" в эпигастрии.

13.32. Достоверный симптом аппендицита:
а) разлитая боль в животе;
б) тошнота;
в) вздутие живота;
г) симптом Щеткина-Блюмберга.

13.33. Аппендицит чаще наблюдается у детей:
а) периода новорожденности;
б) до 1 года;
в) с 1 года до 3 лет;
г) после 3 лет.

13.34. При остром аппендиците характерно положение больного лежа на:
а) правом боку;
б) левом боку;
в) спине, с опущенным головным концом;
г) животе.

13.35. Заболевание, чаще других осложняющееся перитонитом:
а) острая кишечная непроходимость;
б) острый аппендицит;
в) острый холецистит;
г) острый панкреатит.

13.36. Основным в лечении панкреатита является использование:
а) антибиотиков;
б) спазмолитиков;
в) обезболивающих;
г) ингибиторов протеаз.

13.37. "Серп" воздуха при рентгенографии брюшной полости характерен для:
а) кишечной непроходимости;
б) прободной язвы;
в) кровоточащей язвы;
г) панкреатита.

13.38. Осложнением язвенной болезни желудка не является:
а) стеноз привратника;
б) пенетрация;
в) перфорация;
г) гастрит.

13.39. Механическая желтуха - осложнение:
а) острого панкреатита;
б) острого аппендицита;
в) острого холецистита;
г) острого дуоденита.

13.40. Главным в лечении перитонита является:
а) антибиотикотерапия;
б) лапаротомия;
в) дезинтоксикационная терапия;
г) лапароскопия.

13.41. Операция вскрытия брюшной полости:
а) некротомия;
б) струмэктомия;
в) лапаротомия;
г) торакотомия.

13.42. Рвота, не приносящая облегчения, характерна для:
а) катарального аппендицита;
б) хронического холецистита;
в) острого панкреатита;
г) невправимой грыжи.

13.43. Тимпанический звук при перкуссии грыжевого выпячивания говорит о наличии в грыжевом мешке:
а) сальника;
б) петли кишки;
в) мочевого пузыря;
г) мочеточника.

13.44. Тактика фельдшера при "остром животе":
а) введение анальгетиков;
б) промывание желудка;
в) прием пищи и воды;
г) применение холода на область живота.

13.45. Симптом острого аппендицита:
а) боли в эпигастрии с переходом в правую подвздошную область;
б) кашицеобразный стул;
в) изнурительная рвота;
г) значительная интоксикация.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

13.1. Фельдшера пригласили в соседнюю квартиру к больной. Женщина жалуется на боли в правой подвздошной области, рвоты не было, но беспокоит чувство тошноты. Боли постоянного характера, иррадиации нет. Температура тела 37,5 °С. Больной себя считает несколько часов. При осмотре: язык слегка обложен, суховат, живот в правой подвздошной области болезненный, брюшная стенка в этой области напряжена, положительный симптом Щеткина-Блюмберга. Положительные и симптомы Ситковского и Образцова.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в условиях стационара.
5. Продемонстрируйте на фантоме технику проведения туалета раны.

13.2. Пожилая женщина, пенсионерка, живет одна. На ФАП она обратилась с жалобами на боли в правой подвздошной области, слабость, чувство жара. До ФАПа дошла с трудом. Пациентка болеет около недели. Сначала беспокоили боли в области желудка, но спустя несколько часов боли в желудке прошли, однако стали беспокоить постоянные боли в животе справа, слегка подташнивало, но рвоты не было. Из-за болей была вынуждена лежать, думала, что все пройдет, но лучше не становилось. На живот прикладывала периодически грелку.
Температура тела в момент обращения 37,6 °С. Общее состояние удовлетворительное. Живот не вздут, в акте дыхания несколько отстает правая половина. При пальпации отмечается наличие плотного болезненного инфильтрата в правой подвздошной области, размер его приблизительно 15×10 см, образование неподвижное, отчетливого напряжения мышц нет.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах исследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте набор инструментов для лапароскопии.

13.3. Вы фельдшер, к вам обратилась соседка, у которой часов пять тому назад появились боли в области желудка, больная связала эти боли с погрешностью в диете, но сейчас боли в желудке прошли, а беспокоят боли постоянного характера в правой половине живота,. Общее состояние больной удовлетворительное, температура тела 37,4 °С, больная очень обеспокоена своим состоянием, так как у нее беременность 30 нед (предыдущая беременность закончилась выкидышем). Язык слегка обложен белым налетом, влажный, пульс соответствует температуре, живот равномерно увеличен за счет беременной матки, пальпация живота слева и в верхнем отделе живота безболезненна, справа пальпация болезненна, здесь же неотчетливое напряжение мышц и положительный симптом Щеткина-Блюмберга. В положении на правом боку боли усиливаются.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных симптомах, которые могут подтвердить предположительный диагноз.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте набор хирургических инструментов для аппендэктомии.

13.4. Вызов фельдшера скорой помощи к пациенту, 17 лет, на 3-й день болезни. Жалобы на постоянные боли по всему животу, которые в начале заболевания локализовались в правой подвздошной области.
Объективно: состояние тяжелое, температура тела 38,7 °С. Многократная рвота застойным содержимым. Черты лица заострены, кожа бледная. Слизистые сухие, язык обложен серым налетом. Пульс 120 в минуту. Живот вздут, не участвует в акте дыхания. При пальпации разлитая болезненность и мышечное напряжение по всей передней брюшной стенке.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные физикальные методы обследования для уточнения диагноза и расскажите о методике их применения.
3. Составьте и аргументируйте алгоритм оказания неотложной помощи больному.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику обработки операционного поля на фантоме.

13.5. Мужчина, 42 года, почувствовал сильнейшую боль в верхнем отделе живота, которую сравнил с ударом кинжала. Боль появилась в момент физической нагрузки, рвоты не было. Много лет страдает язвенной болезнью желудка, по поводу которой многократно лечился в терапевтических клиниках. Вызвана скорая медицинская помощь, приехавший фельдшер осмотрел больного. Больной бледен, покрыт холодным пóтом, выражение лица страдальческое, положение вынужденное - лежит на боку, ноги приведены к животу, пульс 80 в минуту, язык суховат, обложен слегка белым налетом. Живот в акте дыхания не участвует, пальпацией определяется резкое напряжение мышц, болезненность, положительный симптом Щеткина-Блюмберга.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Назовите дополнительные симптомы, необходимые для уточнения диагноза.
3. Составьте и аргументируйте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Составьте диагностическую программу в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику снятия швов (на фантоме).

13.6. В ФАП доставлена женщина, 52 года, с жалобами на острую боль в правом подреберье, которая появилась на 2-й день после празднования Нового года. Боль иррадиирует в правое надплечье. Отмечается многократная рвота, не приносящая облегчения.
При обследовании: состояние средней тяжести, склеры с иктеричным оттенком. Больная повышенного питания. Температура тела 37,6 °С. Пульс 94 в минуту, ритмичный. Живот умеренно вздут, правая половина отстает в акте дыхания. В правом подреберье пальпаторно определяются резкая болезненность и мышечное напряжение.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных физикальных методах обследования, характерных для данного заболевания симптомах и методике их определения.
3. Составьте и аргументируйте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

Тема 14. Хирургические заболевания мочеполовых органов

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Дайте определение анурии, полиурии, поллакиурии, странгурии, олигурии.

2. Что представляют собой гематурия, эритроцитурия, лейкоцитурия?

3. Чем отличается недержание мочи от неудержания мочи?

4. Какова клиническая картина почечной колики?

5. Как оказывают первую медицинскую доврачебную помощь при почечной колике?

6. Опишите клиническую картину острого пиелонефрита. Как оказывают доврачебную помощь и проводят лечение?

7. Охарактеризуйте клиническую картину рака мочевого пузыря. Назовите принципы его лечения.

8. Какие меры профилактики пиелонефрита вы можете рекомендовать беременной?

9. В чем особенности ухода за больными после операции на органах мочевой системы?

ТЕСТЫ И ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

ТЕСТЫ

14.1. Признак полного разрыва уретры:
а) отсутствие мочи;
б) гематурия;
в) моча цвета пива;
г) моча цвета "мясных помоев".

14.2. Признак ушиба почек:
а) ложные позывы на мочеиспускание;
б) боль при мочеиспускании;
в) положительный симптом Щеткина-Блюмберга;
г) микро- или макрогематурия.

14.3. Дополнительное исследование, подтверждающее повреждение мочевого пузыря:
а) общий анализ мочи;
б) цистография;
в) проба по Зимницкому;
г) экскреторная урография.

14.4. Первая помощь при травме мочевого пузыря:
а) катетеризация;
б) пузырь со льдом;
в) мочегонные средства;
г) нитрофурановые препараты.

14.5. Доврачебная помощь при острой задержке мочи вследствие аденомы предстательной железы:
а) пузырь со льдом;
б) мочегонные средства;
в) обезболивающие;
г) катетеризация.

14.6. Симптом, подтверждающий внутрибрюшинный разрыв мочевого пузыря:
а) мягкий живот;
б) симптом Щеткина-Блюмберга;
в) симптом Ситковского;
г) кровотечение из уретры.

14.7. Для промывания мочевого пузыря используют раствор:
а) нитрофурала (Фурацилина);
б) водорода пероксида (Перекись водорода);
в) натрия хлорида изотонический;
г) первомура.

14.8. Первая помощь при травме почек:
а) наркотические препараты;
б) холод, срочная госпитализация;
в) тепло;
г) мочегонные препараты.

14.9. Урогематома - достоверный симптом:
а) ушиба почки;
б) повреждения почечной паренхимы и лоханки;
в) повреждения селезенки;
г) травмы надпочечника.

14.10. К методам исследования мочевыделительной системы не относится:
а) цистоскопия;
б) холедохоскопия;
в) изотопная ренография;
г) УЗИ.

14.11. При почечной колике наиболее характерна иррадиация боли в:
а) околопупочную область;
б) паховую область и бедро;
в) плечо;
г) эпигастрий.

14.12. Причина болевых ощущений при почечной колике:
а) позывы на мочеиспускание;
б) затрудненное мочеиспускание;
в) спазм мочеточника и травма слизистой мочеточника;
г) восходящая инфекция.

14.13. Для снятия приступа почечной колики необходимо ввести:
а) фуросемид (Лазикс);
б) дифенгидрамин (Димедрол);
в) дротаверин (Но-шпу);
г) бендазол (Дибазол).

14.14. Симптом почечной колики:
а) недержание мочи;
б) полиурия;
в) острая боль в поясничной области с иррадиацией по ходу мочеточника;
г) задержка стула и газов.

14.15. Почечная колика является осложнением:
а) гемангиомы мочевого пузыря;
б) уролитиаза;
в) паранефрита;
г) цистита.

14.16. Варикоцеле:
а) увеличение размеров яичка;
б) варикозное расширение вен семенного канатика;
в) киста семенного канатика;
г) воспаление семенного канатика.

14.17. Дифференцировать мочекаменную болезнь с острыми заболеваниями органов брюшной полости позволяет:
а) общий анализ крови;
б) катетеризация мочевого пузыря;
в) УЗИ органов брюшной полости и мочевыделительной системы;
г) проба Каковского-Аддиса.

14.18. Критерий диагностики острой почечной недостаточности:
а) нарастающие отеки;
б) изменение АД;
в) почасовой диурез;
г) гематурия.

14.19. Неотложная помощь при почечной колике:
а) антибиотики и катетеризация мочевого пузыря;
б) мочегонные и тепло;
в) холод на живот и фуразидин (Фурагин);
г) спазмолитики и тепло.

14.20. Основной диагностический метод при подозрении на опухоль почки:
а) цистоскопия;
б) почечная ангиография;
в) обзорная урография;
г) анализ мочи по Нечипоренко.

14.21. Воспаление предстательной железы - это:
а) водянка;
б) простатит;
в) эпидидимит;
г) варикоцеле.

14.22. Фимоз - это:
а) воспаление крайней плоти;
б) сужение крайней плоти;
в) ущемление головки полового члена;
г) повреждение крайней плоти.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

14.1. Пациентка обратилась в фельдшерско-акушерский пункт с жалобой на резкую боль в поясничной области справа. Из анамнеза выяснилось, что она около часа назад дома поскользнулась и упала, ударившись поясницей о край стола. При мочеиспускании обратила внимание на розовую окраску мочи, одновременно интенсивность болей в правой поясничной области нарастала, появилась слабость.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела в норме, кожные покровы чистые, бледноватые, пульс 94 в минуту, АД105/60 мм рт.ст., пациентка беспокойна, поколачивание по правой поясничной области резко болезненно. Собранная на анализ моча розового цвета.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
3. Составьте набор инструментов для диагностической пункции паранефрального пространства и катетеризации подключичной вены.

14.2. К фельдшеру здравпункта строительной организации привели рабочего, который случайно получил удар доской по нижней области живота. При этом он почу

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

13.1. Фельдшера пригласили в соседнюю квартиру к больной. Женщина жалуется на боли в правой подвздошной области, рвоты не было, но беспокоит чувство тошноты. Боли постоянного характера, иррадиации нет. Температура тела 37,5 °С. Больной себя считает несколько часов. При осмотре: язык слегка обложен, суховат, живот в правой подвздошной области болезненный, брюшная стенка в этой области напряжена, положительный симптом Щеткина-Блюмберга. Положительные и симптомы Ситковского и Образцова.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в условиях стационара.
5. Продемонстрируйте на фантоме технику проведения туалета раны.

13.2. Пожилая женщина, пенсионерка, живет одна. На ФАП она обратилась с жалобами на боли в правой подвздошной области, слабость, чувство жара. До ФАПа дошла с трудом. Пациентка болеет около недели. Сначала беспокоили боли в области желудка, но спустя несколько часов боли в желудке прошли, однако стали беспокоить постоянные боли в животе справа, слегка подташнивало, но рвоты не было. Из-за болей была вынуждена лежать, думала, что все пройдет, но лучше не становилось. На живот прикладывала периодически грелку.
Температура тела в момент обращения 37,6 °С. Общее состояние удовлетворительное. Живот не вздут, в акте дыхания несколько отстает правая половина. При пальпации отмечается наличие плотного болезненного инфильтрата в правой подвздошной области, размер его приблизительно 15×10 см, образование неподвижное, отчетливого напряжения мышц нет.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах исследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте набор инструментов для лапароскопии.

13.3. Вы фельдшер, к вам обратилась соседка, у которой часов пять тому назад появились боли в области желудка, больная связала эти боли с погрешностью в диете, но сейчас боли в желудке прошли, а беспокоят боли постоянного характера в правой половине живота,. Общее состояние больной удовлетворительное, температура тела 37,4 °С, больная очень обеспокоена своим состоянием, так как у нее беременность 30 нед (предыдущая беременность закончилась выкидышем). Язык слегка обложен белым налетом, влажный, пульс соответствует температуре, живот равномерно увеличен за счет беременной матки, пальпация живота слева и в верхнем отделе живота безболезненна, справа пальпация болезненна, здесь же неотчетливое напряжение мышц и положительный симптом Щеткина-Блюмберга. В положении на правом боку боли усиливаются.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных симптомах, которые могут подтвердить предположительный диагноз.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте набор хирургических инструментов для аппендэктомии.

13.4. Вызов фельдшера скорой помощи к пациенту, 17 лет, на 3-й день болезни. Жалобы на постоянные боли по всему животу, которые в начале заболевания локализовались в правой подвздошной области.
Объективно: состояние тяжелое, температура тела 38,7 °С. Многократная рвота застойным содержимым. Черты лица заострены, кожа бледная. Слизистые сухие, язык обложен серым налетом. Пульс 120 в минуту. Живот вздут, не участвует в акте дыхания. При пальпации разлитая болезненность и мышечное напряжение по всей передней брюшной стенке.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные физикальные методы обследования для уточнения диагноза и расскажите о методике их применения.
3. Составьте и аргументируйте алгоритм оказания неотложной помощи больному.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику обработки операционного поля на фантоме.

13.5. Мужчина, 42 года, почувствовал сильнейшую боль в верхнем отделе живота, которую сравнил с ударом кинжала. Боль появилась в момент физической нагрузки, рвоты не было. Много лет страдает язвенной болезнью желудка, по поводу которой многократно лечился в терапевтических клиниках. Вызвана скорая медицинская помощь, приехавший фельдшер осмотрел больного. Больной бледен, покрыт холодным пóтом, выражение лица страдальческое, положение вынужденное - лежит на боку, ноги приведены к животу, пульс 80 в минуту, язык суховат, обложен слегка белым налетом. Живот в акте дыхания не участвует, пальпацией определяется резкое напряжение мышц, болезненность, положительный симптом Щеткина-Блюмберга.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Назовите дополножной помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ной помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ой помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

помощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

омощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ощи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

щи.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.


4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.


4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

асскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

сскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

стической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ической программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

еской программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ской программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

кой программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

й программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

программе в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

рограмме в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ограмме в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

грамме в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ме в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

в стационаре.
5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

r>5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

5. Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

Составьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ставьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тавьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

авьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ьте наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

те наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

наборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

аборы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ы инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

инструментов для венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

енесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

несекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

секции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

екции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

кции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ии.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

и.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

lass="txt">13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ss="txt">13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

="txt">13.7. Вы работаете фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

те фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

фельдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

льдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ьдшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

дшером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ером на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ром на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ом на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

м на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

на базе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

азе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

зе отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е отдыха без врача. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

. К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

К вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

вам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ам обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

м обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

обратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ратился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

атился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ился мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

лся мужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ужчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

жчина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

чина с жалобами на выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

а выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

выраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ыраженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

аженные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

женные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

енные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ные боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ые боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

боли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

оли в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

в верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

верхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ерхних отделах живота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

вота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ота тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

та тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тупого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

упого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ого опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

го опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

опоясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

поясывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ывающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

вающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ающего характера. Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

Беспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

еспокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

спокоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

окоит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

коит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

оит мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

т мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

мучительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

учительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

чительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ительная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ьная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ная неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ая неукротимая рвота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ота, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

та, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

а, не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

не приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

приносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

риносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

иносящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

осящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

сящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ящая облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

облегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

блегчения. Болеет около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

около суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

коло суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

оло суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

о суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

суток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ток после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ок после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

после обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

осле обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

обильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

бильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ильного застолья с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

с употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

употреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

отреблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

треблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

реблением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

блением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

лением алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

нием алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ием алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ем алкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

лкогольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

когольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

огольных напитков.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.


Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.


Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

r>Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

бъективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ктивно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ивно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

вно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

но: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

остояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

стояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тояние средней тяжести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

жести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ести, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

сти, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

и, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

, температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

температура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

мпература тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

пература тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ература тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ратура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

атура тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

а тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ела 36,6 °С. Кожа бледная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

едная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

дная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ная, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

я, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

, язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

язык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ык обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

к обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

обложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

бложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ложен белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

н белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

белым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

елым налетом. Пульс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ьс 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

с 108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

108 в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

в минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

минуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

нуту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

уту, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

у, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

, АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

АД 100/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

0/70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

70 мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

мм рт.ст. Живот умеренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

еренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ренно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

енно вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

но вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

о вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

вздут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

дут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ут в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

т в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

в верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

верхнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

хнем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

нем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ем отделе, болезнен при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

н при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

при глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

и глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

глубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

лубокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

бокой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

окой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

кой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ой пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

й пальпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ьпации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

пации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ации в эпигастрии, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

, мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

мягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ягкий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

кий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ий, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

й, симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

симптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

имптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

мптом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

птом Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

том Щеткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

еткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ткина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

кина-Блюмберга отрицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

рицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ицателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

цателен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

телен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

елен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

лен.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.


1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления.
3. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.
4. Составьте план диагностических исследований в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента и принципах лечения.
5. Продемонстрируйте технику введения назогастрального зонда (на фантоме).

13.8. 43-летний мужчина несколько лет страдает пахово-мошоночной грыжей. Часа полтора тому назад во время подъема груза почувствовал сильную боль в правой паховой области. Боли продолжали беспокоить и в положении лежа, была однократная рвота. Ранее вправимое в положении лежа грыжевое выпячивание стало невправимым и очень болезненным. Жена вызвала соседа - фельдшера. Фельдшер оценил общее состояние больного как удовлетворительное. При осмотре отметил образование в пахово-мошоночной области справа при пальпации резко болезненное напряженное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования и методике их проведения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Продемонстрируйте технику наложения повязки - суспензорий на мошонку.

13.9. 48-летняя жительница села, страдающая левосторонней бедренной грыжей, в момент приступа сильного кашля ощутила сильную боль в левой паховой области, боль не исчезла и в положении лежа. Раньше грыжевое выпячивание в положении лежа с урчанием исчезало. Теперь же этого не произошло. В течение 30 мин с момента появления болей лучше не становилось, тогда больная решила сама вызвать скорую по телефону и одновременно приняла таблетку дротаверина (Но-шпы♠). Приехавший фельдшер осмотрел больную и отметил ниже паховой складки слева болезненное напряженное выпячивание. В присутствии фельдшера была однократная рвота желудочным содержимым.
1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
2. Расскажите о дополнительных методах обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

обследования, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

я, необходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

обходимых для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

для подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

подтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

дтверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тверждения диагноза.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тавьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

авьте алгоритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ритм оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

оказания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

азания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

зания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ания неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

я неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

неотложной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ожной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ожной помощи.
4. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом на переднюю брюшную стенку.

13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ss="txt">13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

="txt">13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

txt">13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

t">13.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

.10. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

0. Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

Вызов фельдшера скорой помощи к ребенку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

нку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ку 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

у 5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

5 мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

мес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ес. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

. Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

Жалобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

алобы на внезапно появившиеся схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

разные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

азные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

зные боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ые боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

боли в животе, многократную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

кратную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ратную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

атную рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ую рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ю рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

рвоту, задержку стула и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ла и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

а и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

и газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

газов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

азов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

зов. Несколько часов назад мама впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ма впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

а впервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

первые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ервые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

рвые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ые дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

дала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ала ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ла ребенку овощное пюре в количестве 50,0 г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

г.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

.
При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.


При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.


При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

r>При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ри осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

и осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

мотре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

отре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

тре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

ре: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

е: состояние ребенка средней тяжести. Температура 37,5 °С. Пульс 100 в минуту, ритмичный. Живот мягкий, умеренно вздут, в правом подреберье определяется опухолевидное образование колбасовидной формы, подвижное, слегка болезненное.
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Расскажите о необходимых дополнительных физикальных методах обследования и методике их применения.
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с учетом возможных осложнений.
4. Расскажите о диагностической программе в стационаре.
5. Подготовьте набор для катетеризации подключичной вены и венесекции.

javascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904052548E&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970425015-0008,book,ISBN9785970425015,,doc_id:ISBN9785970425015-0008,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970425015-0013,nav_pg_tab:006,drawchl:1)','aTCont-ISBN9785970425015-0008')" class="aTCont-row-childs-a-on">+
Глава 7. Заболевания опорно-двигательного аппарата+
Глава 8. Онкологическая настороженность+
Глава 9. Особенности течения и лечения соматических заболеваний в пожилом и старческом возрасте+
Глава 10. Роль и задачи участкового терапевта по наблюдению за здоровьем подростков+
Глава 11. Особенности соматической патологии при беременности-
Дополнительные иллюстрации+
Режим постраничного просмотра">
Для продолжения работы требуется Регистрация