Раздел 5 / 12

Страница 1 / 12

ЧТО БЫЛО ДО

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5-7 лет

Table of contents

От автора-составителя

ТЕМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ

ВРЕМЕНА ГОДА В СТИХАХ +

МЫ ЛЮБИМ И ЗНАЕМ НАШ ГОРОД +

ЧТО БЫЛО ДО -

Тема 19. История о происхождении наземного транспорта

Тема 20. История о происхождении воздушного транспорта

Тема 21. История о происхождении водного транспорта

Тема 22. История о происхождении электрической лампочки

Тема 23. История о происхождении часов

Тема 24. История о происхождении ложки

Тема 25. История о происхождении жилища

Тема 26. История о происхождении обуви

Тема 27. История о происхождении одежды

Тема 28. История о происхождении головного убора

Тема 29. История о происхождении игрушки

Тема 30. История о происхождении стула

КОНСТРУКТОРЫ БУДУЩЕГО +

МАТЕМАТИКА - ЭТО ИНТЕРЕСНО!+

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ!+

ВРЕМЕНА ГОДА ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ +

Приложение Я СЧАСТЛИВ, ЧТО В ГОРОДЕ ЭТОМ ЖИВУ. Конспект итогового занятия (с элементами ТРИЗ и мнемотехники) с детьми 6-7 лет

ПУТЕШЕСТВИЕ ЛОЖКИ ИЗ ПРОШЛОГО В БУДУЩЕЕ. Конспект интегрированного занятия (с элементами ТРИЗ и мнемотехники) по развитию познавательных способностей у детей 6-7 лет

ЛИТЕРАТУРА