Раздел 11 / 12

Страница 1 / 3

ПУТЕШЕСТВИЕ ЛОЖКИ ИЗ ПРОШЛОГО В БУДУЩЕЕ. Конспект интегрированного занятия (с элементами ТРИЗ и мнемотехники) по развитию познавательных способностей у детей 6-7 лет

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5-7 лет

Table of contents

От автора-составителя

ТЕМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ

ВРЕМЕНА ГОДА В СТИХАХ +

МЫ ЛЮБИМ И ЗНАЕМ НАШ ГОРОД +

ЧТО БЫЛО ДО +

КОНСТРУКТОРЫ БУДУЩЕГО +

МАТЕМАТИКА - ЭТО ИНТЕРЕСНО!+

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ!+

ВРЕМЕНА ГОДА ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ +

Приложение Я СЧАСТЛИВ, ЧТО В ГОРОДЕ ЭТОМ ЖИВУ. Конспект итогового занятия (с элементами ТРИЗ и мнемотехники) с детьми 6-7 лет

ПУТЕШЕСТВИЕ ЛОЖКИ ИЗ ПРОШЛОГО В БУДУЩЕЕ. Конспект интегрированного занятия (с элементами ТРИЗ и мнемотехники) по развитию познавательных способностей у детей 6-7 лет

ЛИТЕРАТУРА