Медицина (СПО) ГЭОТАР-Медиа. Премиум

В учебнике кратко описаны наиболее важные группы лекарственных средств и их основные представители. Специальный раздел посвящен общей рецептуре – правилам выписывания рецептов. Содержание учебника соответствует программе по фармакологии для медицинских училищ.

Учебник предназначен учащимся медицинских колледжей и училищ.

Руководство к практическим занятиям по фармакологии состоит из методических разработок практических занятий в объеме программы для средних специальных медицинских и фармацевтических учебных заведений.

Руководство содержит два раздела. В раздел «Общая фармакология» включены следующие темы: общая рецептура, пути введения лекарственных средств, а также понятия: фармакотерапия, фармакокинетика, фармакодинамика; комбинированное применение лекарств. В разделе «Частная фармакология» отражены вопросы изучения конкретных лекарственных средств, влияющих на периферические нейромедиаторные процессы, центральную нервную систему, функции исполнительных органов и систем; химиотерапевтические средства. В зависимости от темы занятия предложены адаптированный набор теоретических заданий по работе со справочной литературой, решение ситуационных задач и кроссвордов. В издание включены экспериментальные работы. Для закрепления пройденного материала по каждой теме даны тестовые задания. В конце руководства рекомендовано выполнение тестового контроля, который охватывает весь курс «Фармакология».

Учебное пособие может быть рекомендовано студентам и преподавателям системы среднего профессионального образования изучающих дисциплину «Фармакология».

В учебнике представлен раздел ортопедической стоматологии «Технология изготовления ортодонтических аппаратов и зубных протезов пациентам детского возраста», приведены сведения об особенностях организации зуботехнической лаборатории, описано развитие зубочелюстной системы, отражены методы изготовления ортопедических конструкций у детского контингента и ортодонтическое лечение взрослых. Рассмотрены также различные виды документации по данному разделу, виды окклюзии, характеристика ортодонтических аппаратов механического, функционального и комбинированного действия и лабораторные этапы их изготовления.

Материал изложен с применением современной терминологии и способствует освоению основных видов профессиональной деятельности и мануальных навыков. Каждая глава включает вопросы для закрепления изученного материала, в конце учебника даны тестовые вопросы.

Издание подготовлено с учетом основных требований современного федерального государственного образовательного стандарта и составлено в соответствии с программой обучения студентов медицинских колледжей и факультетов среднего медицинского образования вузов, обучающихся по специальности 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» и получающих квалификацию «Зубной техник».

Учебник посвящен общим вопросам сестринского дела и сестринского процесса как методологической основы сестринского ухода.

Издание поможет студенту уверенно шагнуть в мир медицины и в самом начале профессионального пути задуматься над вопросами: что такое сестринское дело, для чего оно существует, в чем его функции, как их выполнять, какие средства допустимы для достижения целей.

Авторы делают акцент на том, что работа сестринского персонала направлена не только на физиологические проблемы пациента, но и в равной или даже большей степени на психологические и социальные, именно в этом заключается специфика сестринского дела.

Учебник предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальностям «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лечебное дело».