Раздел 4 / 8

Страница 13 / 32

РАЗДЕЛ 2. Проектируем образовательную программу дошкольного образования

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах

Оглавление

Введение

Перечень принятых сокращений

РАЗДЕЛ 1. Начинаем работу по федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования +

РАЗДЕЛ 2. Проектируем образовательную программу дошкольного образования -

Требования к образовательной программе дошкольного образования

Компоненты образовательных областей по ФГОС дошкольного образования

Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Детская деятельность в образовательном процессе

Схема развития любого вида деятельности у детей

Аспекты образовательной среды

Конструктор для проектирования образовательной программы дошкольного образования

Конструктор целевого раздела образовательной программы дошкольного образования

Конструктор содержательного раздела образовательной программы дошкольного образования

Конструктор организационного раздела образовательной программы дошкольного образования

Способы и направления поддержки детской инициативы

Обеспеченность образовательного процесса техническими средствами обучения (пример таблицы)

Пример оглавления образовательной программы дошкольного образования

Оформление образовательной программы дошкольного образования

Дополнительный раздел программы - краткая презентация

Рекомендации к планированию образовательного процесса в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Варианты моделей образовательного процесса

Определения понятий в вариантах моделей образовательного процесса

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности

РАЗДЕЛ 3. Выполняем требования к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования +

РАЗДЕЛ 4. Достигаем результатов +

Заключение

Сведения об авторах