Раздел 9 / 13

Страница 1 / 48

8. БАЗОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КУРСА КАК ИНСТРУМЕНТЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Базовый инструментарий Moodle для развития системы поддержки обучения

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

1. ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ +

2. ИНТЕРФЕЙС СИСТЕМЫ И ОСНОВЫ РАБОТЫ В MOODLE +

3. ОСОБЕННОСТИ НАСТРОЙКИ КУРСА В MOODLE +

4. ТЕХНОЛОГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ В MOODLE +

5. ИНТЕРАКТИВНОЕ САМОТЕСТИРОВАНИЕ В MOODLE +

6. УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ "ЗАДАНИЕ" КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ +

7. ЭЛЕМЕНТ "ТЕСТ" В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ +

8. БАЗОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КУРСА КАК ИНСТРУМЕНТЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ -

8.1. Типовые требования к структуре дистанционного курса

8.2. Элемент "Глоссарий" как инструмент обучения

8.3. Элемент "Анкета" - средство сбора данных

8.4. Форум как средство общения и взаимного консультирования

8.4.1. Элемент "Форум"

8.4.2. Элемент "Учебный форум"

8.4.3. Элемент "Диалог"

8.5. Wiki - инструмент совместной работы над документом

8.6. Технологии опросов в системе Moodle

8.6.1. Элемент "Опрос"

8.6.2. Элемент "Анкетный опрос"

8.6.3. Элемент "Обратная связь"

8.7. Рабочая тетрадь как частный контакт преподавателя с обучающимися

8.8. Чат и коммуникативные технологии системы Moodle

8.9. База данных как элемент обучения и сотрудничества

8.10. Средства геймификации в дистанционном курсе

9. МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ +

10. МАТЕРИАЛЫ ОНЛАЙН-КУРСА В ЭБС "УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ОНЛАЙН"+

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА